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2、这次学习探究的内容，即“工业革命带给我们的“礼物”。,【最新】九年级历史上册 第13课 工业革命带给人类的“礼物”课件 北师大版 课件,2.打开“礼包”,既然工业革命给我们带来“礼物”了，那么我们就打开这一 “礼包” ，一起看一看它到底给我们带来了什么样的“礼物”。 规则是：以小组为单位，每一小组的组长在5分钟的时间内，对本组成员想出的“礼物”进行统计，以说出多者为胜，累计加分。,【最新】九年级历史上册 第13课 工业革命带给人类的“礼物”课件 北师大版 课件,3.“畅所欲言”工业革命大家谈。,在历数完 “礼物”之后，让我们静静地回味一下这些“礼物”给我们带来了哪些影响和启迪。,【最新】九年级
3、历史上册 第13课 工业革命带给人类的“礼物”课件 北师大版 课件,请各位同学根据各组的表现评出名次，再由同学以投票方式选出本活动探究奖项。 最佳筹划人 最佳表演者 最佳创作奖 最佳贡献奖 最佳创意奖,【最新】九年级历史上册 第13课 工业革命带给人类的“礼物”课件 北师大版 课件,活动总结,今天我们通过学习与探究，知道了随着工业革命的进行，人类逐渐由传统的农业社会向工业社会过渡，人类的文明步伐急剧加快。通过查阅相关资料，我们了解到科学技术的进步对人类社会的巨大影响，它不仅给我们带来了可以看得到的机器设备，还潜移默化地影响着我们的生活方式、行为习惯、思想观念等。同时，通过这次的学习与探究，也让我们感受到了历史离我们并不遥远，那些久远的历史事件、历史人物、历史现象仍在影响着我们的今天，我们在座的每一位都在受用着工业革命带来的“礼物”。相信，我们会继续努力，将来也能给国家、给民族、给我们的后人留下丰厚的“礼物”。,