【最新】九年级政治全册 第四课 第一框 生活中处处有合作课件 苏教版 课件.ppt

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1、生活中处处有合作,乐于合作、善于合作是现代人应该具备的一种基本素质,1、什么是合作?请你根据课本知识给合作下个定义,2、根据上面两幅示意图思考合作的原因是什么?,合作是生产力发展和社会分工的客观要求。,3、合作与分工之间存在怎样的关系呢?,第一环节:了解合作的含义,分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然结果。,合作,是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。,4、合作的类型,一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万,你加我,我加你,大家心相

2、连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前,众人划桨开大船,第二环节:感悟合作价值,千人同心,则得千人之力; 万人异心,则无一人之用。 淮南子兵略训,1、合作可以使人们相互依存、相互促进,增强团结。,相传古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了;然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折。这下,他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长

3、地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要,任何个人的力量总是有限的,加强合作,齐心协力,能使个人和集体的力量得到放大,能增强战胜困难、走向成功的信心和勇气。,你都知道哪些关于合作的成语和名人名言,写出来和同学交流一下。,成语: 同心协力 、同舟共济 、患难与共、 同心合力 、万众一心 、众志成城,名人名言: 1、天时不如地利,地利不如人和。 先秦孟子 2、团结就是力量。 谚语 3、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结移泰山。 邓中夏,A、合作可以减少冲突或排他性竞争,求得整体优化; B、合作可以集思广益,优势互补,激励创新,不断地产生新的思想、新的成果; (48页中世界第一个晶体管产生的案例感

4、悟)。,一只猴子和一头梅花鹿,因吹嘘各自的本领大而争执不休,只好请大象裁决。大象出题测试,河对岸有一树蜜桃,谁先摘到桃子,谁的本领就大。 在大象发令之后,乐音骤响,它俩争相飞奔,到了河边,梅花鹿抢先渡河,跑到树下。但由于树高够不着桃子,急得团团转。 而猴子呢?也因不会游水,被河隔住而“束手无策”。它俩都只能是望“果”兴叹了。既而,猴子抓耳挠腮,想起了主意,(1)梅花鹿和猴子各有什么长处?各有什么短处? (2)猴子会想出一个什么两全其美的办法摘桃子呢?,2、合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和物力,做到人尽其能、物尽其用。,一个老和尚,双目失明可每次夜晚出门,都点亮一盏灯笼。路人好奇地上

5、前询问:“老师傅,既然您不见光明,为何点亮灯笼?”只见老师傅微笑着说:“我是失明了,可别人看得见啊,我点亮灯笼,是为了给别人照路,同时,让别人看见我,也保证自己不会被碰着!”,3、合作可以互惠互利,共享成果。,阅读课本P49页中“江苏赣榆医疗合作制度”的案例感悟。,A、合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。 B、助人和自助是人类合作的一种方式,帮助别人 就是帮助自己。,合作的三点价值,3、合作可以互惠互利,共享成果;,1、合作可以使人们相互依存,相互促进, 增强团结;,2、合作可以扬长避短,最充分、最有效地使 用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;,第三环节:社会主义现代化建设离不开合作

6、(国家层面),问题1:我国为什么需要合作?(讲短处),问题2:我国为什么能够合作?(讲长处),我国是一个发展中国家,人口多、底子薄,要把有限的人力、物力、财力集中起来,加快社会主义现代化建设,只有依靠合作才能成功。,在我们社会主义国家,国家、集体、个人的利益在根本上是一致的,因此国家能够把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,团结合作,集中力量办大事。,(社会主义制度的优越性),第三环节:社会主义现代化建设离不开合作(国家层面),问题1:我国为什么需要合作?,问题2:我国为什么能够合作?,问题3:我国社会主义现代化建设需要开展哪两方面的合作?,国内:加强地区经济合作,促进区域经

7、济协调发展。 国际:实施互利共赢的开放战略,加强国际交流与合作。,1、为什么国内各地区要合作? 2、为什么在国际范围内,不同的国家之间要合作?,探究,(1)西部地区有着丰富的资源优势,东部地区有着自己的资金优势、技术优势和人才优势。,(2)通过加强区域合作,西部地区可将资源优势转化为经济优势,东部地区能寻求到更大的发展空间,从而实现优势互补。,为什么国内各地区要合作?,思考:体现了合作的什么价值?,为了实现区域经济协调发展,我国实施了哪些战略?,西部大开发战略 振兴东北老工业基地战略 中部崛起战略等,?,想一想 为什么国家之间要合作?,A、在当代,随着科技迅猛发展,经济全球化步伐加快,各国都努

8、力扬长避短,积极参与国际分工,不断加强国际合作,以达到更快更好地发展自己的目的。,B、同时,各国也面临着许多全球性问题,需要在各个领域加强合作与交流。,博鳌亚洲论坛,我国应如何应对?(应怎么办?),作用: 更快、更好地发展自己。 更好地促进全球共同发展。,(即坚持对外开放的基本国策),积极实施-合作。,?,得出结论: 经济全球化要求各国积极参与国际分工,不断加强国际合作,4、现代社会,经济全球化迅猛发展,社会分工更加明细,相互依存程度更高。只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展。,3、经济全球化要求各国积极参与国际分工,不断加强国际合作,2、在我国社会主义现代化建设中,必须切实加强地区经

9、济合作,促进区域经济协调发展。,1、加快社会主义现代化建设,只有依靠合作才能成功,三、发展离不开合作,课堂小结,1、什么是合作?,2、为什么要合作?,(1)合作的根本原因:,(2)合作的重要价值(重要性),是生产力发展和社会分工的客观要求,1、合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;,2、合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;,3、合作可以互惠互利,共享成果;,合作,是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。,3、对现代化建设的启示,4、对我们青少年的启示,(1)加快社会主义现代化建设,只有依靠合作才能成功,(3)积极参与国际分工,不断加强国际合作,发展离不开合作,(2)必须加强地区经济合作,促进区域经济协调发展。,乐于合作、善于合作。,要树立合作意识,学会与人合作。,谢谢合作,

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