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1、第 1 页 20XX 年度大班幼儿教师工作个人总结 特征码 OZNWZsNIKLINtMTDPwxK 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间 冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获 的又是什么呢?欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不 言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还 是认真地回顾一学期的工作吧! 一、师德方面 政治思想是重中之重，因此在平时我都能严格的要求自己， 认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度 和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提 高自身的综合素质，干好本职工作。虽然作为一名副班主班， 但是我
2、也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任 一起商量，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心 去关爱、教育班上的每一名幼儿，而且还能用诚恳的态度去引 导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长 对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、 勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。 把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥 “你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班 第 2 页 级工作。 二、班级管理方面 1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境。 结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环 境，让幼儿在教师
3、，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能 得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面 的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集、 布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿 的操作、幼儿的记录。 2、班级风貌方面 开学期初，因为有 8 名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有 一些波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但 是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖 性强，还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入 大班的，几名幼儿各方面能力都较弱，因此给我们组织活动带 来一定的困难。针对这一现状，我们决定更努力的付出我们的 爱心，我们总
4、是在心里提醒自己，要做好一名幼儿老师，需要 心中有爱，用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时，与家长 一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，现在我班大 部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。 三、教育教学工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录， 第 3 页 认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。 注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子 多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动 中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许 多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小 朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当
5、我们给孩子一个鼓励 的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动， 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动 手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习 理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来 补自己的短处。 四、保育工作方面 看着孩子一天天的长大，生活自理能力提高了，首先我们 对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助： (一)进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、 江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体 的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意， 从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的 发展。 (二)盥洗方面：这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了， 但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄 的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采 第 4 页 用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自 觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。