华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt

上传人:scccc 文档编号:11931180 上传时间:2021-11-03 格式:PPT 页数:24 大小:324KB
返回 下载 相关 举报
华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共24页
华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共24页
华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共24页
华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共24页
华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华东师大版八年级上册课件 12.3.1 两数和乘以这两数的差(1)(共24张PPT).ppt(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,12.3.1两数和乘以这两数的差,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.,即 (a+b)(m+n)=,am+an+bm+bn.,活动一 知识复习,多项式与多项式相乘的法则,情景引入,小明去商店买了单价是9.8元/千克的糖块10.2千克,售货员刚拿起计算器,小明就说应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合,售货员惊讶地问“这位同学,你怎么算得这么快?”小明说:“我用了我们数学上刚学过的一个公式。” 同学们你们想知道小明利用的是一个什么样的公式 吗?学了本节课之后,你就能解决这个问题了。,计算下列各题,(1) (x+1)(x-1) (2) (

2、2x+1)(2x-1) (3) (x+3)(x-3),=x21,=4x21,活动二 算一算,你能发现什么规律?,思考,等式左边的两个多项式有什么特点,(4),=x29,知识推导,平方差公式:,(a+b)(a b)=a2 b2.,即两数和与这两数差的积 等于这两个数的平方差.,(-m+n) (-m - n) =m2 -n2.,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(a+b)(a-b)=a2-b2,特征:,(1+x)(1-x),

3、(-3+a)(-3-a),(0.3x-1)(1+0.3x),(1+a)(-1+a),a,b,a2-b2,1,x,-3,a,12-x2,(-3)2-a2,a,1,a2-12,0.3x,1,( 0.3x)2-12,(a-b)(a+b),计算:,=,2、 解: (x+3y)(x-3y),这里的( )相当于公式里的 a,( )相当于b,=,(-x)2,(3y)2,-x,3y,1、 (5x+y)(5x-y),2、 (x+3y)(x-3y),小试牛刀,例1 运用平方差公式计算: (1) (3x2 )( 3x2 ) ;(2) (b+2a)(2a-b). (3)(x+2y)(x2y),解: (1)(3x2)(

4、3x2),=(3x)222,=9x24;,(2)(b+2a)(2ab),=(2a+b)(2ab),=(2a)2b2,=4a2b2.,(3)(-x+2y)(-x-2y),=(-x)2-(2y)2,=x2-4y2.,关键是识别完全相同项 和互为相反项,例2 计算: (1) 20021998; (2) (y+2) (y-2) (y-1) (y+5) .,解: (1)原式=(2000+2)(2000-2) = 20002-22 =4000 000 4 = 3 999 996.,(2)原式 = y2-22-(y2+4y-5) = y2-4-y2-4y+5 = - 4y + 1.,2.简便计算: (1)4

5、98502; (2)9991001,(ab) (ab) a2b2,当堂训练2,利用平方差公式简便计算,(2)(-2x-y)(-y+2x),y2-4x,2,适当调整位置,2 利用平方差公式计算:,(1)(5+6x)(5-6x); (2)(x-2y)(x+2y); (3)(-m+n)(-m-n).,1 下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是( ): (1)(x+1)(1+x); (2)(a+b)(b-a); (3)(-a+b)(a-b); (4)(x2-y)(x+y2); (5)(-a-b)(a-b); (6)(c2-d2)(d2+c2).,活动三 知识应用,(2)(5)(6),1.下面各式的计

6、算对不对?如果不对,应当 怎样改正? (1)(x+2)(x2)=x22; (2)(3a2)(3a2)=9a24.,2.根据公式(a+b)(ab)= a 2b 2计算. (1)(x+y)(xy); (2)(a+5)(5a); (3)(xy+z) (xyz); (4)(ca) (a+c); (5)(x3) (3x).,练习,情景引入,小明去商店买了单价是9.8元/千克 的糖块10.2千克,问小明应付多少钱?,小明立即就算出应付99.96元,你能立 即算出它的结果吗?,9.810.2=(10-0.2)(10+0.2) =100-0.04 =99.96,综合拓展,1.计算 : 20042-20032005;,2.应用今天所学的知识,算算: 1234567892-123456788123456790,今天我们学习了什么?,1、平方差公式是特殊的多项式乘法,要理解并掌握公式的结构特征.,2、有些式子表面上不能应用公式,但通过适当变形实质上能应用公式.如:(x+y-z)(x-y-z)=,2) 右边是这两个数的平方差.,1) 左边是两个数的和与这两个数的差的积.,注:这里的两数可以是两个单项式也可以是两个多项式等等,(x-z)+y(x-z)-y=,(x-z)2-y2,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1