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,小白兔长大了双脚跳,汇报人：雷森智,1.运动认知目标：知道双脚连续向前跳的动作方法，初步掌握双脚跳的基本要领，对跳跃活动感兴趣； 2.运动技能目标：发展学生跳跃能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力； 3.情感目标：勇于克服困难，与同伴相互合作，积极参加练习，体验成功的乐趣；发展学生的自主探究、联想创新能力输入文本,学习目标：,重难点:,重点：双脚跳前脚掌蹬地用力，能结合摆臂落地缓冲。 难点：起跳腾空过程中做到双腿收腹动作趣小组,