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1、教材版本： 苏教版 学段学科： 小学语文 年级学期： 三年级下学期 课名： 黄山奇松 教师姓名： 严朴 所在单位： 沭阳县长庄小学,13. 黄山奇松,姿态优美 闻名于世 潇洒挺秀 情有独钟 依依不舍 饱经风霜 千姿百态 郁郁苍苍 充满生机,黄山四绝,奇松,怪石,云海,温泉,黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。,1.默读第二节，用“ ”、“”、“”划出具体描写迎客松、陪客松、送客松的句子。 2。哪些词、句最能表现迎客松的“奇”？标出来，在旁边做批注。,自读小提示：,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。,它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客
2、的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。,饱经风霜,郁郁苍苍,遒劲,黄山上的松树生长在岩石缝中，忍受风吹雨晒，没有泥土，仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活。下无寸土，只得扎根于岩缝中，置身于海拔1700多千米的悬崖，饱受风吹雨晒，从坚硬的岩缝中，从雨后的空气中，从腐花败草中汲取一切可以汲取的力量尺把高的小树就已经生长了几十年。这棵迎客松更是经历了近千个寒来暑往。,课外链接：,虽然呼呼的北风来了，迎客松却仍然（ ）。 虽然炎炎的烈日来了，迎客松却仍然（ ）。 虽然（
3、）来了，迎客松却仍然（ ）。,想象填空：,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。,它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。,人们提到黄山就会想到_,看到迎客松就会想起 。,迎客松,黄山奇松,这是一棵 的迎客松！,陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。,巨人,绿色的,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。,盆景是中华民族优秀传统艺术之一。它以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然
4、的优美景色，达到缩龙成寸、小中见大的艺术效果，同时以景抒怀，表现深远的意境，犹如立体的美丽的缩小版的山水风景区。,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。,它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经 风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸 出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿 色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。,千姿百态,倒 挂 松,竖 琴 松,探 海 松,孔 雀 松,卧 龙 松,黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。,总-分-总,五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。 徐霞客,作业设计： 1.当一次小导游，给爸爸妈妈介绍黄山奇松。 2.今天我们感受了黄山奇松的奇特，大家我，能不能选出你印象最深或最喜欢的松树，把它画出来 。,