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1、 老师的年龄16=孙宇豪的年龄 我今年12岁了，比老师小16岁 孙宇豪 1、用字母表示出下面图形的面积 S= a.b或a b S= a.a或a a a a b 4cm 4cm 6cm 3cm 63=18（cm）44=16（cm） 2、根据运算定律在 填上适当地数和字母 a+(b+c)=( + )+ a.b.c= .( . ) 3x+5x=( + ). cab cba x53 3、一本练习本a元，20元可买 本练习本？ 20a 请同学们回想一下，用字母表示数这部分内容主要 讲了哪些知识？ 用字母表示数 表示 运算定律 计算公式 数 单 位 数量关系 方法 含有字母 的式子里 ，字母中 间的乘号
2、可以记作 “.”,也 可以省略 。 两个相 同字母 相乘可 以用平 方的形 式表示 。 数字和字 母相乘时 ，一般把 数字写在 字母的前 面。 方 程 （意义） （4）x+7=17 (1) x+19=29 (3) 5x=25 （6）3x=15 1、判断下面的式子哪些是方程？哪些不是？ (2) x+616 解： x+19-19=29-19 x=10解 解方程 解： x+7-7=17-7 x=10 解： 3x3=153 x=5 解： 5x5=255 x=5 2x+26= 465x-3x=10 稍复杂方程 转 化 简单方程 2、解方程 化难为易 试一试 男生人数是女生人数的5倍， 男生和女生共180
3、人， 男生和女生各有多少人？ 女生人数5=男生人数 男生人数+女生人数=180 列方程解答： 解：设女生人数有x人 x+5x=180 6x=180 6x6=1806 x=30 305=150(人) 答：女生有30人，男生有150人。 用字母表示数 表示 方法 方 程 （意义） 方程的解 解方程 简单方程 稍复杂的方程 转化 解决问题 等量关系式 （等式的基本性质） 自主检测 植树节到了，第九实验小学的五4班共植树40棵， 比五1班的2倍少8棵，五1班共植树多少棵？ 解：设五1班共植树X棵。 2x-8=40 2x-8+8=40+8 2x=48 2x2=482 x=24 答：五1班共植树24棵。