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生物的变异现象,苏教版六年级科学下册,巧家县茂租镇火山学校 彭议仙,目标展示,（1）学会细致观察动植物的身体特征的差异性进行分析，并做出解释； （2）知道变异也是生物的特征之一，在生物界普遍存在； （3）学会调查及进行统计； （4）感受生物变异的神奇和美妙。,找不同,观 察,外形特征差异记录表 第_小组,有耳垂,无耳垂,直发,卷发,单眼皮,双眼皮,舌头不能卷,舌头能卷,“V”型发迹,平发迹,无酒窝,有酒窝,右手在上,左手在上,变异,子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。,动物的变异现象,动物的变异现象,一猪生九仔，连母十个样 龙生九子，各有不同,植物的变异现象,植物的变异现象,生物的变异现象,生物的变异现象,总结全文,什么是生物的变异？,谢谢！,