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1、第 1 页 20XX 年度教学教研个人总结范文 特征码 sIRCLAJOOLKgocaibCJx 回顾一年来，我们在学校领导的正确领导下，学校教学教研工 作再上新台阶。我们围绕“科研先导，德育为首，教学为主， 育人为本，全面发展”的办学宗旨，依据国家九年义务教育教 学内容，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践 能力为重点，有了地推动了素质教育的全面实施。以下就是本 人工作情况来作一个自我总结： 一.教学常规管理 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们 始终认真落实教学常规中的各项规定，按照各项规定组织 教学。每学期认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课 制度，坚持周三
2、业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持 期中期末检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎 实高效。 二.建设一支高素质的教师队伍 提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育 行为中的核心问题，也是基本的问题。要求教师不但要有先进 第 2 页 的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌 握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学 生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。 三.实抓课堂教学，促教育教学改革 素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的 转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研 究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进
3、课堂教学 的改革：落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对 各年级教师进行了大纲教材培训，与老师们通研大纲，通研教 材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教 学计划。开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组 织集体备课（学校领导分组参加） ，集体备课采用说课的方式， 内容为下一周的教学内容，同级部的老师每人主讲一部分内容， 之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。开展课 堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式， 与教师个别谈教学方法研究教学规律；第二步，采用观摩研讨 的方式，每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课，分学科进 行观摩研讨，并请教研室的领导一
4、块参加，对其课堂教学进行 评价，与广大教师定出教学思路及教学模式。 四、参加教研活动情况 第 3 页 本年度，我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研 活动。 五.课题的实验与研究，成果显著 以科研为先导，全面实施素质教育，是实现教育创新的必 由之路。这已在教育管理者心中达成共识。教育变革需要教育 科研，小学开展教育科学研究是教育发展的必然要求。发动和 组织教师开展教科研活动是提高教育质量、推动教育改革的根 本保证。 1.综合运用现代化教学手段课题的实验有了新进展 2.素质教育评价实验，取得了阶段性实验成果 一年来的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不 足。有的教研计划不能很好地落实，还需要在今后的工作中协 调安排好，以保证教育教学工作扎实有效地进行。