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1、西师版四年级下册,小学数学精品课件,乘除法的关系,练一练,( ) 4590 68( ) 25 ( ) 3230 42( ) 53,45,43,62,11,说一说加减法有怎样的关系？,一个加数=和另一个加数,被减数差减数,减数被减数差,减法是加法的逆运算。,自学12页例1和例2，思考下面的问题：,1、上面3个算式各解决了什么问题？ 2、除法与乘法有什么关系？,3、乘法中积和因数之间有什么关系？ 4、在除法中被除数、除数、 商之间有什么关系？,5、你能根据245=120写出两个除法算式吗？ 还根据18030=6写出两一个乘法算式和一个出发算式吗？ 6、在（ ）12=20中，（ ）里面应填几?你是怎
2、样想的？,12棵树上共挂了多少个灯笼？,每棵树上挂了几个灯笼？,48个灯笼可以挂在棵树上？,41248个 48124个 48412棵,从上面的算式你发现除法与乘法有什么关系？,已知两个因数4和12，求它们的积48，用乘法,已知两个因数的积48与一个因数4或12，求另一个因数，用除法,在除法中，已知的积叫做被除数48，其中的一个因数叫做除数12或4，求出的未知因数叫做商4或12,因数 因数 积,被除数除数商,逆 运 算 关 系,根据下面的3个数量，写出乘法和除法算式。,6515 （元）,65元,15个,求的总价,求的单价,求的个数,975,15,975,65,比较上面 算式，你有什么发现？,97
3、5,97565=15（个）,6515=975（元）,97515=65（元）,一个因数=积另一个因数,除数=被除数商,被除数=除数商,除法是乘法的逆运算,整理一下,2,6,20,10000,你是怎样算出来的？,20,9,150,810,60,作业：练习二（1、2、4）题。其中4题一在本子上做，其余的做在书上。,练一练,1.根据 4713611 改写成两道除法算式,61147=13 6111347,根据3642614 改写成一道乘法算式和一道除法算式,2614=364 3641426,在下面的括号里填上适当的数。并说说怎样算出来的？, 45540 25=25 578 =34 22 =550,12,625,17,25,0为什么不能作除数？,议一议,例1、（1）有10个苹果，平均分给0个小朋友，每个小朋友分几个？,这个问题实质上，根本没有分苹果。 （这个问题没有意义）,例2、在60=？中，“？0”始终等于0， 而不等于6.,0作除数没有意义。 “0不能作除数”,谢谢大家！,