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1、第 1 页 20XX 年度小学个人年终工作总结报告1 特征码 QTpsPIDNNRvkkvsnpcew 在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下， 沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期 学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学 校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一 学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事， 各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个 方面予以小结，向各位领导汇报。 一、抓师德工作，建设和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到 底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每
2、一位教师在平凡的 工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期， 我们以学习新修订的中小学教师职业道德规范为契机，开 展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教 师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为 第 2 页 人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头 苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们 学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼 任学校其他工作的中年教师但是他们都能够勤勤恳恳地做好 本职工作，许多教师为了及时处理当天
3、作业，经常要迟下班四 五十分钟。 另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围， 我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格 按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师 都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校 的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操 场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要 教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办 公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心 往一处想，劲往一块使” ，各项工作能得到大家的响应，开展起 来也就顺利得多了。 二、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是
4、学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期， 在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百 计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以 下措施。 第 3 页 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学 质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教 学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教 师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得 到中心学校检查组的肯定。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学 质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的 业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好
5、 “四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写 一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学 的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的， 就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。 非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我 校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一 轮思考。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导 教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在 空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高 教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年 轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部
6、门组织的论文 评选中获奖。 3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种 原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体 第 4 页 小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持 “只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生， 只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好 单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度 地提高学生的学科成绩。 由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。 三、抓班级管理，强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单 位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安 全
7、、卫生教育”为抓手，强化班级管理。 1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的 各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、 严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准 则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育 育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转， 绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好 第 5 页 行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。 3.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。 本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是
8、治理校园环 境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造 了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、 听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进 行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，形成 了预防血吸虫病的能力。 2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案，我们学校 制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读 书竞赛打下良好的基础。 3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动， 例如，各班都出了
9、“国庆专刊” ，有班级举行了“庆元旦迎新春” 文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣 讲法律知识。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两 方面： 第 6 页 1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，但 是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相 比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在 使用的 d 级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目 疮痍硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前， 在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经 到了不解决就不行的地步。 2、教师年龄结构
10、老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、 身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教 学质量的提高。 六、20XX 年工作思路和工作重点 1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消除 d 级危 房，改善办学条件。 2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。 3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建 设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教 师走专业成长道路， ，以研促教，以研兴校。 一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道 路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的 正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明 天一定会更好! 第 7 页