《人教2011课标版 初中数学八年级上册 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 课件(共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教2011课标版 初中数学八年级上册 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 课件(共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
12.2 三角形全等的判定(1),B,C,知识回顾,AB=AB BC= BC CA= CA A= A B=B C= C,思考1：当满足一个条件时， ABC与 ABC全等吗？,思考2：当满足两个条件时， ABC与 ABC全等吗？,思考3：当满足三个条件时， ABC与 ABC全等吗？满足三个条件时，又分为几种情况？,探究二,纸上已经画好一个ABC，请你再画出一个 ABC ,使AB= AB ,BC =BC, AC =AC.把画好ABC 剪下，放到ABC上，他们全等吗？,画一画,三条边分别对应相等的两个三角形全等。（“边边边”或“SSS”）,边边边公理：,在ABC与DEF中,AB=DEAC=DFBC=EF,ABCDEF（SSS）,如何用符号语言来表达呢?,例1 在如图所示的三角形钢架中，AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架，求证： ABDACD,1.已知：ABC的顶点和DBC的顶点A和D在BC的同旁, AB =DC, AC = DB, AC和DB相交于点O.求证：A=D.,练一练,课堂小结:,2、想一想我们探究两个三角形全等的基本思路是什么？,1、本节课我们学过那些主要知识？,3、“SSS判定两个三角形全等的方法有什么作用？,作业布置：,一.必做题:教科书第43页 习题12.2 复习巩固1，2题。二.选做题：思考：三个角相等能不能判定两个三角形全等？,