[英语考试]毽球社工作计划.docx

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1、;.外语系社团部毽球舍工作总结 2010年上半学期是我校学生社团发展过程中硕果累累的一个学期,毽球社团作为我院校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了重要的作用,日益成为广大学生拓展兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华的广阔舞台。 本学期,在院团委的正确领导下,在学校各级领导、老师们的关心支持下,在兄弟学生部门的大力支持下,在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针、“丰富校园文化,展示社团风采”的活动宗旨引领下,全院所有社团以社团部以及社团联合会为中

2、心凝聚在一起,以科学文化艺术节为纽带团结在一起,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象。 这份辉煌与成就是所有社团部毽球社成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,毽球社才能不断发展。以下是毽球社开展的活动及活动总结: 1.活动宗旨: 为了活跃校园气氛, 响应学院要求,促进毽球文化

3、在校园的普及和推广,丰富学生们的课余活动,促进毽球爱好者之间的交流,正确地引导我校学生参与毽球运动,更好地认识毽球活动和毽球协会,我们毽球协会在10月中下旬举办毽球比赛。  2.活动主题:第三届“寸金杯”毽球赛3.主办单位:外语系4.比赛规则:   (1)比赛运动员每队3-6人(每队属于毽协的成员不超过2个)队员自由组合(可男女混合)  (2)每回合每队最多触球四次,每人最多连续触球二次(可以触球三次)(3)比赛为三对三比赛,每一场为三盘两胜制,头两盘21分制,决胜盘15分制.  5.比赛时间: 10月17-18日,为期两天(报名时间

4、:9月20-25日)  6.参赛对象:外语系毽球爱好者7.比赛奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名、最佳得分奖一名通过社团每个人都会有收获,或多或少,我们丰富了有关毽球方面的知识,很多时候,这种影响都是潜移默化,耳濡目染的,在社团里,谁也不比谁更高一级,大家只有新老之别,没有高低之分;无形之中,我们的交流能力、沟通能力和与人合作的能力都会得到锻炼,作为组织者,最起码,我的执行力和我分析、解决实际问题的能力,会得到提高,也就是说我会变得相对成熟起来。 社团给大家最大的收获应该就是,我们会永远都保持一颗年轻、健康的心。因为和那些朋友、师弟师妹交流的时候,会发现彼此的一些思考和观点,远远不在自己之下,而且往往另辟蹊径。最主要的,我们会被彼此的激情、对未来美好的憧憬相互感染,心也会变得鲜活起来,激情澎湃起来,在活动过程中更是学会了交流和沟通。以上是一年来的活动主要内容仍存欠缺,望领导审视批。  社团部毽球社社长:常丽2010年12月30.

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