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1、幼儿园小班主题教案私家车含反思 一、教学目的： 1、熟悉私家车的基本形状特征; 2、告知幼儿私家车的基本好处; 3、教育幼儿园坐私家车时的安全常规。 4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。 5、激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 二、教学预备 大挂图、字卡、磁铁、图片、小车头饰 三、教学过程 1、游玩手指动动动集中幼儿留意力; 2、提出问题：“车有许多种、有什么车呢?”引出主题; 3、出示挂图、引导幼儿观看、发言、有次序及有目的的出示字卡; 4、简洁复述“私家车”外型特征、适时教读字卡; 5、和幼儿浅谈有私家车的好处，(.教.案出自：快思教案网.)个别提问幼儿家里有私家车的幼儿：“家里的车是什
2、么颜色的?和图里的一样吗?”“有和家人坐私家车到哪里?做了什么?” 6、给幼儿的谈话小结、告知幼儿坐车要留意安全等学问，并且熟悉私家车。 7、组织幼儿玩游玩小车进山洞。 玩儿法：4个幼儿一组、搭肩膀开车过山洞，请六位小朋友手拉手做山洞，唱着歌儿让“小车”进山洞。 8、结束游玩：表扬上课专心、遵守纪律的小朋友、嘉奖小礼物。 教学反思 “各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的熟悉，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游玩等活动，让幼儿充分体验到了欢乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培育。 在次活动中也让我看到了自己作为老师应当努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的学问储备是很重要的。 - 2 -