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1、2018年党员践行四讲四有做合格党员发言稿-范文精选做合格党员，要严守纪律规矩，遵守四讲四有精神，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。下面是小编整理的践行四讲四有做合格党员发言稿，欢迎参考。 【1】践行四讲四有做合格党员发言稿 在全党开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来，高质量开展两学一做学习教育，引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的四讲四有合格党员。 两学一做使党员讲
2、政治，有信念。学党章党规、学系列讲话，牢固树立四个看齐意识，使党员恪守信仰、对党忠诚，把思想建设放在首位，在学深学透上下苦功，撰写学习心得，总结实践体会，把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南，真学真懂真信真用。 两学一做使党员讲规矩，有纪律。有坚固信仰，才能与之践行。正可谓欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在。在党章党规中获取平直，在系列讲话中知晓方圆，两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，树立强烈的责任意识，促使规矩、纪律的形成。 两学一做使党员讲道德，有品行。道德是党性的基础，是保持党的先进性
3、的根本保障。提高党性觉悟，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持以学促做、知行合一，注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做讲道德、有品行的合格党员。 两学一做使党员讲奉献，有作为。学是基础，做是关键，发展是目的。以两学一做学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造，进而实现党员奉献的觉悟。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，才有了现在群众对党的拥护。处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切，讲奉献，做成绩，俯首甘为孺子牛。 践行两学一做，铸就四讲四有合格党员。 【2】践行四讲四有做合格党员发言稿 中共中央办公厅印发的关于在全体党员中开展学党
4、章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案中要求：着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。习总书记指出，两学一做学习教育，基础在学，关键在做。新时期，作为党员干部应时刻以四讲四有标准要求自己，争做合格党员。 讲政治、有信念，是做合格党员的首要标准。今年，中国共产党即将迎来95周岁的生日。历史的经验告诉我们，我们的国家之所以在战争中胜利、改革中转型、和平中发展，都源自中国共产的正确领导。共产员坚定的理想信念、为人民服务的决心、艰苦奋斗的优良传统彰显着其政治本色。新时期，做一名合格党员，永葆政治本色，要用不懈
5、的学习和修养来塑造，要用持续的锻炼和完善来保持。 讲规矩、有纪律，是做合格党员的重要要求。习近平总书记指出讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。对共产党员来说，规矩既包括党章党纪国法、规章制度等硬约束，还包括党的优良传统、政治要求和道德规范等软条件，有了规矩和纪律做保证，才能实现全面从严治党。新时期，做一名合格党员，必须自觉用党章标准规范自己的言行，不论从事何种工作，都应该心中有党，做到知规矩、懂规矩、守规矩，严格执行并维护党的纪律。 讲道德、有品行，是做合格党员的重要标准。我们党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族
6、的先锋队，这就决定了我们党必须是由道德高尚、内外兼修、理想远大的党员组成。新时期，做一名合格党员，就是要严于律己、以身作则，时刻以共产党人的道德和品行标准规范自己，保持党员的先进性、模范性和纯洁性。 讲奉献、有作为，是做合格党员的重要义务。全心全意为人民服务是党员的基本义务。新时期，做一名合格党员，要长抱进取之心，不断加强自身能力素质建设，以便更好地服务群众;要长负责任之心，群众之事无小事，认真把群众工作做实做细;要长有事业之心，要树立健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后;要长怀感恩之心，时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，努力为人民群众谋福祉。 【3】践行四讲四有做合格党员发言稿
7、 开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，在精学深学党章党规、习近平总书记系列重要讲话的基础上，重在抓住做合格党员这个关键，明确做的标准、方法、途径，确保定位准、措施实、效果好，引导广大党员立足本职、担当作为，在适应引领经济发展新常态、贯彻落实新发展理念、奋力推动龙江走出全面振兴新路子中发挥先锋模范作用。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，
8、增强教育的针对性组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的 要把合格党员标尺立起来，让党员做有标准。总的标准就是中央提出的四讲四有，这是对全体党员的基本要求。只有从学习教育一开始就把这个标尺立起来，把这个底线划出来，才能有效引导党员联系思想、工作和作风实际，衡量自己、检视自己，做合格党员。对不同领域、不同岗位的党员，必须把原则性标准具体化，体现出差异性和针对性，真正体现标尺的作用，
9、让每名党员都知道怎么做。农村党员，要看带头执行党的农村政策、推动农业结构调整和现代农业发展、带领群众增收致富、完成脱贫攻坚任务等方面表现;社区党员，要看带头宣传党的政策法规、自觉参与社区管理、服务社区群众、维护社区稳定等方面表现;机关党员，要看带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能、优化发展环境等方面表现;学校、医院等事业单位党员，要看带头遵守职业道德、提升业务能力、服务人民群众等方面表现;非公有制经济组织和社会组织党员，要看带头履行社会责任、促进守法经营、团结凝聚职工群众等方面表现。通过细化四讲四有标准、具体化到角色身份和岗位职责中，让广大党员看得见、摸得着，学有目标、做有方向。 要对
10、照标尺查改问题，让党员做有抓手。学习教育是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。必须坚持做要针对问题改，教育广大党员正视问题、直面问题、解决问题，把查问题、改问题贯穿学习教育始终。通过深查细照，引导党员对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话，查找理想信念、党性修养、作风品格等方面的不足;对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照群众期盼，查找宗旨观念、服务意识、为民办事等方面的不足。特别是对党员领导干部必须要求更严、标准更高，重点看在增强四个意识、贯彻新发展理念、践行三严三实要求等方面存在哪些差距和不足，真正把问题找准、
11、找深、找透。在找到问题的基础上，坚持边学边改、即知即改、以改促做，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。注重同党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正四风、整改不严不实问题、整治群众身边的不正之风，坚持不懈地抓好立规执纪、强化制度落实，把从严要求、从严管理落到实处，让做合格党员成为每名党员的行为自觉。 要创新发挥作用载体，让党员做有平台。做的合不合格、改的到不到位，最终要体现到党员的先进性和纯洁性上，体现到协调推进四个全面战略布局、决胜全面建成小康社会、为实现十三五奋斗目标凝心聚力的具体实践中。必须结合不同领域不同行业特点，设计好载体，搭建好平台，组织引导
12、党员立足岗位、履职尽责，干事创业、担当作为，在推进龙江补齐三大短板、走出六条新路子、激发四个动力、打造四种环境等全面振兴事业中走在前、做在先。重点抓好农村、社区党员设岗定责和承诺践诺制度落实，引导党员找准位置、发挥作用，每年至少为群众办一两件实事好事;在国有企业和非公有制企业、社会组织以及产业项目、重点工程建设一线，推行党员示范岗和党员责任区制度，引导党员围绕深化改革、转型发展、科技创新和成果转化贡献智慧和力量;开展窗口单位和服务行业党员挂牌上岗、亮明身份活动，引导党员想群众所想、办群众所需、帮群众所难，着力打造全面振兴好环境;推进机关事业单位党员围绕中心、服务大局，在推进龙江全面振兴中当先锋、做表率。