上海教育版数学九上24.6《实数与向量相乘》同步练习.docx

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1、24.6实数与向量相乘、课本巩固练习1、如图,已知 ABCADBE、CF是中线,G为重心,且BC二2, "AD二b。用b表示下列向量:(1)AB ;( 2)CA ;( 3)BE ;( 4)CF。2、3、设AM®ABC中线,求证:1AM (AB AC).T -I T 4如图,在 ABC中,AB=a,AC = b,延长AB到点B,,使AB, =5AB,延长AC到点G,使AC, =5AC,连接BQ,,求BC和BQ,并判断BC与B1C1是否平行。14、 已知非零向量a, 求作:2a ; -2a ;丄a2a)5、利用向量证明三角形的中位线定理二、基础过关:一、填空题<1、设k是

2、实数,a是向量,当k40-Ta1k时,ka与a方向;当k : 0时ka与a方向,如果k = 0或a = 0 ,那么ka二02、默写平行向量定理:II3、 向量a与向量3a的关系是()4、计算:(5)x3a= ();2(a+b)3(ab)b=()44 45、已知 m、n 为实数,那么(m n)(a b) _(m -n)(a -b)=()6、 若a=2,b=3,则d=2?3$的取值范围是()IIII7、用单位向量e表示向量a :若a与e的方向相反,且长度为5,则1=()4 H*"f 48、已知向量关系式3a -2(b -x) = 0,用向量a、b表示向量x ,则x =().选择题1、下列

3、句子中,正确的是(A.向量AB与向量-BA方向相反,大小相等;2一1B向量AB与向量- BA方向相同,大小不等;C.向量AB与向量2AB表示同一个向量;D.向量AB与向量-BA不共线.2、已知a =5,b =3,且b与a反向,下列用向量b表示向量a的式子中正确b)5-3-Ta4 b5- 3-4 aB4 b3- 5-Ta4 b3- 5- a3、下列语句中,错误的是()A.单位向量与任何向量都平行;b.已知a、b、c是非零向量,如果a / b, b / c,那么a / c ;* i444 44idC. 已知a、b、C是非零向量,如果ab=2c , a b=3c,那么a与b是平 行向量;IID. 对

4、于非零向量a,它的长度为5,与它同方向的单位向量记作ao,由实数 与向量的乘积,可知ao二丄a .5T 呻三、已知向量AB =a,求作:M - -3a,"a四、计算:(1) 3(5; 2b) 一 (2 一 7b)(2)32(a-2b c) (2a b-3c)五、已知3a 4 -2c,2 3b =10c,试问:向量a与b是否平行?为什么?,”T T T + T 呻六、如图,线段AB CD EF有相同的中点O,设OA=a,OD = b,OE = c。请444用 a,b,c分别表示下列向量:(1) OB ; (2) FO ; (3) AF ; (4) BD ;(5) DChH三、作图题5# 已知向量0A二a,求作:2-a.2

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