人教版山东省济南外国语学校09-10学年高二上学期期末考试(生物)Word版.doc

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1、必修3稳态与环境模块结业考试第卷(选择题)一、选择题(60分,30小题,每小题2分)1.如图,在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽的生长情况将是( )A.直立向上生长 B.不生长C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长2胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D尖端、尖端下面部分、尖端3可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是( )A植物的向光性 B.顶端优势C生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根4下列化学物质中,不是植物激素的是 (

2、 )A2,4D B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸5.人体的内环境是指( )A.体液B.细胞内液 C.细胞外液D.血液6正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )血红蛋白    葡萄糖       无机盐       激素A            B         C&#

3、160;          D7关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( )A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节8当人体处于饥饿状态时( )A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少9体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( ) A脑皮层,下丘脑 B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑 D大脑皮层,大脑皮层10.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是 ( )下丘脑 垂体后叶 肾上腺

4、肾小管和集合管A B C D11.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 ( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少- 1 - / 7C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少12. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是: ( ) 13.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的产生部位分别是( )A前者是下丘脑,后者是垂体 B前者是垂体,后者是性腺C两者都是下丘脑 D两者都是垂体14.下列有关人类大脑皮层躯体运动区对躯体运动调节的叙述中,错

5、误的是 ( )A运动越精细复杂的器官,其皮层代表区的面积越大B躯体运动主要通过神经调节和运动器官来实现的C皮层代表区的位置与躯体各部分是倒置关系D刺激右侧大脑皮层运动区某部位,可见其右侧肢体运动15.若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是( ) A体内没有B细胞而仅仅有T细胞 B细胞免疫丧失,体液免疫减弱C只保留有非特异性免疫功能D效应B细胞合成抗体能力减弱16.右图中的X代表的细胞是( )A效应T细胞 B效应B细胞 C吞噬细胞 D癌细胞17.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,正确的是 ( )选项激素分泌腺体生理作用甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育肾上腺素肾上腺抑制细胞对葡萄

6、糖的分解利用雌性激素卵巢促进卵巢发育和卵细胞形成生长激素垂体促进生长ABCD18.甲亢病人情绪易激动,其原因是甲状腺激素能够( )A.促进新陈代谢B.提高神经系统的兴奋性C.促进生长发育D.压迫神经19大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是( )A特异性免疫的能力减弱B非特异性免疫的能力减弱C体液大量损失D营养物质不能及时补充,影响皮肤再生20下列关于反射和反射弧的叙述正确的是( )A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的21.右图所示为突触的亚显微结构,a、d分

7、别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A图中合称为突触小体,是神经元树突的末端B兴奋传至b时其电荷分布为内负外正C神经递质存在于中,内液体属于组织液D内的递质只能经释放再作用于22.下列各项中,属于一个种群的是( )A.一块稻田中的全部稗草 B.一片森林中的全部蛇类C.一个湖泊中的全部鱼类D.一片草原中的全部细菌23种群最基本的数量特征是 ( )A年龄组成和性别比例 B迁入率和迁出率C出生率和死亡率 D种群密度24.生态系统的基本功能不包括( )A食物链和食物网 B能量流动 C物质循环D信息传递25群落演替的总趋势是 ( )A物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B物种多样性

8、的减小和群落稳定性的降低C物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D物种多样性的减小和群落稳定性的提高26如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( ) K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值在K值时,种群的增长率最大如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A B C D27下列有关生物群落和生态系统的有关叙述中,正确的是 A群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,影响动植物群落结构的主要因素都是光照和温度B孔雀开屏属于生态系统一种信息传递,对雄孔雀来说是行为信息,其颜色对野鸡则属于物理信息C退耕还林、

9、还田属于次生演替,在火山灰上开始的演替属于初生演替,两者的主要区别是演替速度不同D生态系统的抵抗力稳定性主要受生物种类影响,生态系统的恢复力主要取决于生态系统中的生物数量28. 稻鸭萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是 A该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B鸭子既是初级消费者,又是次级消费者C生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率29.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是( ) 生物多样性是自动调节能力

10、的基础 其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 其恢复力稳定性要比农田生态系统高 有比较复杂的营养结构 太阳能是维持生态系统正常运转的动力 生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代 能量可以随着季节的变化而产生波动A B C D30保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系到其他两个层次存亡的是( )A基因多样性 B物种多样性C生物群落多样性 D生态系统多样性第卷(非选择题)二非选择题(40分,5小题)31. (5分)下图一是生长素发现的燕麦向光性实验的图解,请根据图解回答下面的问题:E(1)图一显示燕麦胚芽鞘在单测光下的向光弯曲生长,

11、胚芽鞘感受光刺激的部位是 ,导致胚芽鞘向光弯曲生长的原因是 。(2)图二是同一植株不同器官对生长素浓度的反应图解,从图解可以看出不同器官对生长素的灵敏度不同,反应最灵敏的是 。从图解还可以看出生长素的主要作用是 ,这种作用的一个明显特点是 。32(6分)内环境是人体细胞生活的直接环境, 内环境维持相对稳定的状态,是人体完成各项生命活动的必要条件。右图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:(1)用箭头和图中字母表示出内环境组成部分三者之间的关系。(2分) (2)下图表示人体血糖来源和去路,图中过程进行的主要场所是 ;代表的物质主要存在于 细胞。促进分解为血糖和转变为血糖的激素有 ,在血糖调节

12、过程中,它们表现为 作用。33(9分)右下图为人体反射弧模式图。结合图解回答下面的问题。(1)神经调节的基本方式是 ,用图中数字和箭头表示一个反射弧 (2分)(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时膜电位表现为 。神经冲动传导的方向与膜 电流方向一致。(3)兴奋在神经元之间是通过 来传递的,其组成包括突触前膜、突触后膜和 三部分,神经元产生的兴奋只能从一个神经元的_ _突传给另一神经元的_ _,不能反向传递。34(10分)右图是一个食物网简图,请看图回答下列问题(1)此食物网中有 条食物链。猫头鹰所占的营养级是 。(2)该图中的所有生物能否构成一个生物群落? ;原因是 。(3)生态系统能量流动

13、的特点是 ,猫头鹰增重1kg至少需要消耗生产者 kg。在生态系统的物质循环中,碳以 形式在生物群落与无机环境中进行循环。(4)该食物网参与构成的生态系统具有一定的稳定性,影响生态系统稳定性的主要因素是 。该生态系统的红花蛇构成一个 ,正常情况下,其增长曲线是 型曲线。35(10分)下图表示某动物细胞所进行的某种生理活动。请据图回答:(1)如果是抗体,则该细胞是 细胞,它是由 分化而来。(2)抗体的化学本质是 。抗体的合成场所是 ,它能与 发生特异性结合,发挥免疫效应,该过程属于 免疫的 阶段。(3)在抗体的合成和加工分泌中需大量能量,主要是由 提供。抗体主要分布于 中。(4)当结核杆菌入侵人体

14、后,会寄生在人体细胞内,而抗体不能进入细胞内,这时,消灭病原体就要依靠 。必修3稳态与环境模块结业考试答案:一、选择题123456789100+DBBACBDBBD10+CCADBABBBB20+DADAACBCCA二、非选择题31.(1)胚芽鞘尖端 单侧光导致背光一侧生长素比向光一侧多 (2)根 促进生长 两重性(低浓度促进生长,浓度过高抑制生长)A B C32.(1)(2)线粒体 肝脏和肌肉 胰高血糖素和肾上腺素 协同33.(1)反射 12345 (2)内正外负 内 (3)突触 突触间隙 轴 树突或胞体34.(1)4 三、四、五 (2)不能 没有包括群落的所有生物 (3)单方向,逐级递减 25 CO2 (4)营养结构(或生物多样性的程度) 种群 S35(1)效应B细胞 B细胞或记忆B细胞(2)球蛋白(蛋白质) 4 核糖体 相应的抗原 体液 效应 (3)6 线粒体 血清 (4)细胞免疫和体液免疫 -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

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