8加几测试题附答案.doc

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1、(人教版)一年级数学上册 8 加几及答案(二)一、直接写出得数。对前两题说出思考方法。二、三、妈妈有14元,用去10元,还剩多少元?四、五、在里填上、=或。(1)( 2 ) 六 、参考答案一、分析:计算的基本方法是“凑十法 ” 。, 所以。, 所 以。也 可 以用其他合理的方法计算。解 : 略二 、分析:题意是8分别和2、5、8相加,把三次的和分别写在里。每次相加的基本方法是凑十法。如果已计算熟练,可以不加思索直接写出得数。计算完后,再观察这题,你能发现什么呢?一个加数不变,另一个加数变20 ×20大,和也变大。解:略。三、分析:从14元里去掉用去的10元,剩下的就是妈妈剩下的钱数。

2、从14里去掉10,用减法计算。解 :( 元 )答:还剩4元 。四 、分析:首先要看懂题意。左边和右边的圈里一共有14个?。左边的圈里有8个?。右边的圈里有多少个呢?第二步要想用什么办法算出右边圈里的?的个数。可以这样想:左、右两个圈里合起来是14个?,列式为,因为,所以括号里填的是6。解:五、分析:每个小题的左、右两边分别是算式和数。因此先要把算式的得数算出来,再用这个得数和右边的数来比较大小。(1)左边的和是11,与15比较,右边大。(2)题左边的差是5, 与 8比大小,右边大。在解答这类题时,要将左边的得数算对并记准,才能正确比较大小。解:(1)( 2 )六、分析:如果能熟练地口算8加几的加法,那么就能很快地填出()里的数。建议先练熟8加几的口算,再做这题,就能又对又20 ×20快地完成。填括号里的数的题,实际上就是填出另一个加数。练好了这类题对下学期学习退位减法可有用处了。,想8加几得15,因为,所以()里填7。20 ×20

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