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1、2 0 1 1 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 北 京 卷 理科综合能力测试生物局部一、选择题1. 下 列生命过程中，没有发生细胞分化的是A. 断尾壁虎长出新尾巴B. 砍伐后的树桩上长出新枝条C. 蝌蚪尾巴消失的过程D. 胚胎发育中出现造血干细胞【答案】 C【解析】此题考查了细胞分化的相关知识。 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定 差异的过程。蝌蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的过程，故 C 错误。2. 在 生态学研究中，以下方法与研究目的不相符的是A. 给海龟安装示踪器调查其洄游路线B. 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路
2、线C. 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D. 用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度【答案】 D【解析】此题考查了种群密度的调查方法及丰富度的调查方法的相关知识。 通常丰富度的统计方法有两种：一种是记名计算法，二是目测估计法。而标志重捕法是调查种群密 度的常用方法。所以D项错误。3. 以下与细胞内物质运输有关的表达，正确的选项是A. 叶绿体合成的 ATP 通过核孔进入细胞核B. 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C. 溶酶体内的酶由内质网形成的小泡囊泡运入D. 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中【答案】 D【解析】此题考查细胞物质运输相关知识氢离子等无机盐离子通过主动运输穿过原生质层，故B错
3、误；溶酶体是从高尔基体中别离岀来的，不需要内质网形成小泡运入，故C错误；质网形成的小泡可以到达高尔基体，高尔基体再形成小泡到达细胞膜与之相融合，故D正确。4. 胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。以下有关胰岛素的表达，正确的选项是A. 胰岛素基因的两条 DNA单链分别编码A、B两条肽链B. 沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D. 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素【答案】D【解析】此题考查了蛋白质的相关知识。题干中说由一个基因编码，所以DNA两条链中只有一条链转录，故A错误；沸水浴加热后构成胰岛素的肽链的空间结构被
4、破坏二硫键，氢键等被破坏而肽键并没有断裂，故B错误；蛋白质的功能与氨基酸序列和蛋白质的空间结构都有关系，故C错误；合成后的多肽需经一定的加工，修饰或互相聚合才有活性，通常是要去掉局部肽链，形成胰岛素时也需要经过蛋白酶的作用，故D正确。5. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水% NaCI溶液对患者进行治疗。其原理是A. 升高细胞外液的离子浓度B. 促进抗利尿激的分泌C. 降低细胞内液的离子浓度D. 减少细胞外液液体总量【答案】A【解析】此题考查细胞物质的运输。一次性过量饮水，细胞外液浓度低于细胞内液，细胞吸水，造成细胞肿胀，注射高浓度盐水，细胞外液的浓度升高，使细
5、胞体积恢复正常，故A正确，故 CD错误；体内水液过多，会抑制抗利尿激素的释放，促进排尿，故B错误；二、非选择题29. 18分实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。1实验中，对B组小鼠的处理是作为 A组小鼠的处理。(2) 从图2可知，H组与W组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势，说明血清中的_不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内I组小鼠脾脏中的活细菌数量，说明该组T细胞(活化T细胞)细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在。(3) 实验中，1 W组小鼠感染的是 ，感染的时间是在注射 T细胞或血清的 天。实验二：在体外观察小鼠
6、的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图 3。(4) 由图3可知，能有效杀伤细菌 X的是细胞，而不是活化 T细胞。(5) 有人假设，活化 T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。假设用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括 (填选项前的符号)。a. 培养过活化T细胞的培养液b. 培养过巨噬细胞的培养液c. A组小鼠的巨噬细胞d. B组小鼠的巨噬细胞e. 培养过未活化T细胞培养液f. 细菌X(6) 该系列实验的目的是研究 。【答案】(1)对照(2) 相同抗体无明显变化抑制细胞内(3) 细菌X 前1(4) 活化巨噬(5) a、d、f(6) 小鼠抗细菌 X的免疫应答【解析】此题
7、考查免疫调节的相关内容。(1) 考查实验对照性原那么，A组注射的是细菌 X，B组注射的是生理盐水，两组之间形成对照。(2) 由图2可知，H组与W组的活细菌数量的增长趋势是相同的，且与I组比拟可知血清中的抗体是不能有效地抑制脾脏内细菌繁殖。图2可知I组小鼠在注射 T细胞的4天中，脾脏中活细菌的数量根本没有变化，说明该组T细胞是可以抑制细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在细胞内，因为H组注射血清(即抗体)并不能够抑制细菌的数量，所以该细胞生活在细胞内。(3) 通过实验操作可知，1W组小鼠感染的是细菌 X;观察图2,感染一天后注射T细胞或(4)由图3可知，纵坐标为免疫细胞对细菌X的杀伤力，横坐标为参
8、加的细胞数，参加活化巨噬细胞时，杀伤力强，参加活化T细胞与未活化巨噬细胞的杀伤力根本相同且比拟低。所以能有效杀伤细菌X的活化巨噬细胞。(5) 该实验的目的是证明活化的T细胞可以释放某种物质活化了巨噬细胞，所以在选择实验材料时一要有培养过活化 T细胞的培养液，其中可能含有活化巨噬细胞的物质，二要有没有被活化过的巨细胞，三要有细菌 X,以证明巨噬细胞能否被活化。故应选择a、d、f。(6) 综合实验一和实验二可该系列实验的目的是研究小鼠抗细菌X的免疫应答。30. (16分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素
9、合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。(1) a和b是性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括。(2) 用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母本果蝇复眼为色。子代表现型及比例为暗红眼：白眼 =1:1，说明父本的 A、B基因与染色体的对应关系是 。(3) 在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象，从减数分裂的过程分析，岀现上述例外的原因可能是： 的一局部 细胞未能正常完成分裂，无法产生。(4) 为检验上述推测，可用 观察切片，统计 的比例，并比拟 之间该比值的差异。【答案】 (1 )隐 aaBb 、aaBB(2) 白A 、
10、B在同一条2号染色体上(3) 父本次级精母携带有a、b基因的精子(4) 显微镜次级精母细胞与精细胞K 与只产生一种眼色后代的雄蝇【解析】此题考查遗传的根本定律相关内容。(1) 由题意可知是a、b隐性基因，个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制，所以正常眼的基因型是A_ B_，朱砂眼果蝇的基因型是aaB_，褐色眼的基因型是 A_ bb。所以朱砂眼果蝇的基因型是 aaBB或aaBb。(2) 题意知果蝇的朱眼(a)和褐色眼(b)存在于2号染色体上，而 A、B是其同源染色体，所以A、B在同一条染色体上。如果二者不在同一条染色体上测交的结果是褐色眼：暗红眼：朱砂眼：白眼=1： 1 :
11、1: 1。(3)正交的结果会产生如题所示的现象，而反交不会岀现，说明正交时，父本不能产生带有a、b的精a、b的精子，所以原因可能是父本的一局部次级精母细胞不能正常完成分裂，无法产生带有子。(4) 切片可以用显微镜观察，统计次精母细胞与精细胞的比例，并比拟k与只产生一种眼色后代的雄蝇。31. ( 16 分) T-DNA可能随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植株形成花蕾时，将地上局部浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养，收获种子(称为Ti代)。(1) 为促进植株侧枝发育以形成更多
12、的花蕾，需要去除 ，因为后者产生的_会抑制 侧芽的生长。(2) 为筛选岀已转化的个体，需将Ti代播种在含 的培养基上生长，成熟后自交，收获种子(称为T2代)。(3) 为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将T2代播种在含的培养基上，获得所需个体。(4) 经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起，需将该突 变体与 植株进行杂交，再自交 代后统计性状别离比。(5) 假设上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失，从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致A，B, Cv 袁示舗n kti 互扒K：度栖吗前軸虹“片煎 體头拒环D悅V&咸力向*植物的抗盐性。(6) 根
13、据T-DNA的序列，利用 PCR技术可以扩增岀被插入的基因片段。其过程是：提取 植株的DNA用限制酶处理后，再用 将获得的DNA片段连接成环(如右图)，以此为模板，从图中 A、B C、D四种单链DNA片断中选取 作为引物进行扩增，得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。【答案】(1)顶芽生长素(2) ( 一定浓度的)除草剂(3) (一定浓度的)盐(4) 野生型 1(5) 降低(6) 突变体 DNA 连接酶 B 、C【解析】此题主要考查基因工程相关知识。(1)顶芽的存在产生的生长素抑制侧芽的生长会导致顶端优势，致使植物只进行营养生长，开成的花蕾少，所以去除顶芽可以形成更多的花蕾养基上以选出上述性状的植株。3同理，为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将T2 代播种在含一定浓度的盐的培养基上，获得所需个体。4假设突变体抗盐性性状有单基因突变引起，将纯和的突变体能够稳定遗传的突变体 与野生型植株杂交，再自交一代，观察子二代性状别离比，如果两种性状符合基因别离定律，那么认为 假设成立，即突变体抗盐性性状有单基因突变引起。5突变体基因功能缺失，抗盐性却增强，说明野生型的基因有降低抗盐性的功能。6欲扩增岀被插入的基因片段，需要提取突变体植株的DNA用限制酶、DNA连接酶处理得到DNA环；DNA内环和外环的合成方向相反，要获得被插入的基因片段序列，需要选择B、C作为引物。