《宝宝车接送时间一览表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宝宝车接送时间一览表.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、* 七早、下第六节量度教学和等分授课时间课时2课时教学目的1、认知与技能目标：掌握儿童量度和等分的相关的知 识、发展特点和设计的方法。2、过程与方法目标：同学间相互合作探究儿童认识等 分和量度的方法。3、情感态度与价值观目标：对本节活动产生积极的兴趣教学重点儿童超度和等分的相关的知识、发展特点和设计的方法。教学难点方法的灵活运用教学方法讲授、讨论、案例分析、练习教 具黑板、粉笔、案例光盘、VCD碟机程序教学内容学法备注组 织 教 学复 习 旧课1、 起立问好2、点名，记录未出勤学生名单，了解情况并进 行相应的反馈。幼儿园数学教育现象分析。程序教学内容学法备注导 入 新 课讲 授 新 课量是指客
2、观世界中的物体或现象所具有的可以 定性区别或测定的属性。一、量度教学(一)各年龄班教学要求1.小班(1)能区别和说出大小、长短比较明显的两个物 体(2)能将大小、长短比较明显的物体按顺序排列 和分类，并能找出其中最大的或最小的，最长的或 取短的。2.中班(1)能区别物体的粗细、厚薄、高矮。(2)能按物体大小、长短、粗细、身矮将物体按 顺序排列和分类。并能找出其中最粗和最细的，最 高和最矮的。(3)能在日常生活中应用粗细、厚薄、高矮等词3.大班(1)学会用目测和自然测量的方法比较物体的 长短、高矮、宽窄、粗细、轻重、远近等。(2)会按物体的大小、长短、粗细、厚薄、宽窄等进行分类，并会将它们按顺序
3、排列。（3）能在日常生活中正确运用长短、高矮、宽窄、 粗细、轻重、远近等词。（二）教学建议1 .教幼儿目测比较物体2 .教幼儿触摸比较物体3 .和分类、排序结合，巩固对量的认识4 .教幼儿运用自然数测量的方法比较物体二、等分等分就是把一个整体分成几个相等的部分。 前 学儿童数教育中只要求把一个整体平均分成 2份 或4份。在日常生活中的幼儿经常遇到等分一个物 体的问题，所以等分的教学，要帮助幼儿学会等分 的技能。（一）教学要求1 .初步理解等分的含义，会将 些几何形体或 有规则的物体分成相等的2份或4份。2 .知道整体大于部分，部分小于整体。懂得若 整体相等，等分后的部分也相等，整体不相等，等 分后的部分也不相等。3.培养幼儿判断和推理的能力。（二）教学建议1 .教师进行演示讲解。上课时，教师将如何等 分演示幼儿看，教师是如何将平面图形、实物、几 何体分割或折管成一样大的2份（4份），知道这一 样大的2份（4份）称二等份（四等份）。然 后再让幼儿观察整体与部分的关系。2 .教幼儿掌握等分的技能。幼儿等分的多种形 式，如折叠、分割、拼图等。3 .教幼儿进行简单的判断和推理。1、分析教材中的案例在组织设计上是否合理恰当。2、设计并组织指导认识不同年龄班等分类的数学 教育活动。作业 5