追赶风筝的孩子(四1阅读).doc

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1、追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。" 你俩要是带翅膀的小天使就好了!"" 快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!"几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。" 对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?" 一个 " 飞 "向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会" 飞 " 的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人

2、们的勤奋努力,终于变成了现实。1903 年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子-莱特兄弟。1、填空。( 1) " 追赶风筝的孩子 " 是指()( 2)" 几个过路人见到这番情景" 这句话中 " 这番情景 " 是指()2、短文说 " 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实" ,莱特兄弟俩的科学幻想是()3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?4、在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?5、读了这篇短文,你有什么想法呢?(四)公园的一角我们踏着

3、石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛, 自由自在, 有时潜入水草中, 有时浮游到水面上, 好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。1在文中找出一个拟人句,并写下来。_2解释下面的词语。崎岖:玲珑:3概括第三自然段的段意。_4回答问题:(1)本文是按什么顺序写的?(2)本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?_

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