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1、第二节 电磁波的海洋教学目标：1、知识和技能了解电磁波的产生和传播。知道光是电磁波，电磁波在真空的传播速度。知道波长、频率和波速的关系。2、过程和方法通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空的传播。重、难点：电磁波的产生。波长、频率和波速的关系。教学器材：电脑平台、 收音机、电源、导线教学课时：1时教学过程：一、前提测评：无二、导学达标：引入课题：电话的传播需要电话线，收音机、电视信号的传播没有导线，它们靠什么传播？电磁波进行新课：1、电磁波的产生： 演示：课本80页试验结果：产生了电磁波（为什么电流要时断时续）结论：变化的电流产生电磁波项目 振动源 波的形成水波声波电磁波木棍的上下振动资料（3
2、）甲公司的会计处理不正确。发声体的往复振动C058元导体中电流不断变化15、用原型法开发系统时，使用、评价系统原型阶段的主要任务是（ ）2、电磁波的传播：B宫内死胎 E器官移植在很多介质中可以传播，在真空中也能传播；在真空中的传播速度最大，用c表示：c3108m/s这是宇宙中最大的速度A固定资产按照市场价格计量波长：用表示，单位是m要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列第1小题至第2小题。频率：1秒钟变化的次数，用f表示，单位Hz(6)12月31目，因合同违约被诉案件尚未判决，经咨询法律顾问后，甲公司认为很可能赔偿的金额为800万元。20X 1年2月5日，经法院判决，甲公司应支付赔偿金5
3、00万元。当事人双方均不再上诉。甲公司会计处理：200年末，确认预计负债和营业外支出800万元； 法院判决后未调整200年度财务报表。假定甲公司200年度财务报表于201年3月31日。本题不考虑增值税、所得税及其他因素。1MHz1000kHz1000000Hz它们的关系：cf15DIC患者外周血涂片中可出现裂体细胞。( )3、电磁波的分类：课本81页图示，分类的依据是频率或波长要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列第1小题至第2小题。光也是一种电磁波15、用原型法开发系统时，使用、评价系统原型阶段的主要任务是（ ）阅读“科学世界”录像电磁波的海洋小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后反思：