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1、第二课时 解决问题的策略（2）教学内容：第58页例题，和第60页的练一练教学目标：1、通过学习，进一步感受用列表的方法整理信息更为清晰，确实掌握这种解决问题的策略2、掌握类似于求两积和（差）的问题，提高解决问题的能力3、在学习过程中，感受策略带来的好处，培养学生学习数学的积极情感教学重点：列表解决类似求两积和（差）的实际问题教学准备：光盘教学过程：一、复习：昨天的课上我们学习了解决问题的策略，谁来说说解决问题具体的策略有哪几种？（列表，画箭头，画线段图等）用这些方法，都可以使信息看得更清楚就更方便我们的解答了。其实，昨天解决的问题主要分两类：归一和归总老师补充练习（略）解释归一和归总的意思和解
2、决方法二、学习例题：1、出示例题：读题后，让学生说说题里提到了几种树？根据问题依次把信息填入表格。问：根据第一行的信息可以求什么？怎么求？这个算式写在哪里更合适？（因为是求桃树的棵数，所以该算式就写在第一行边上更为清楚。）同样的，根据第2行的信息可以求什么？算式写在哪里更合适？指名读问题，说说怎么求该问题？有没有别的解答方法？（可能会有学生提出用综合算式的方法。）指名说说这题的解题步骤。201年1月1日，乙公司可辨认净资产公允价值为l 250万欧元；欧元与人民币之间的即期汇率为：1欧元=88元人民币。201年度，乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算发生的净亏损为 300万欧元。乙公司的
3、利润表在折算为母公司记账本位币时，按照平均汇率折算。其他相关汇率信息如下：20X 1年12月31目，l欧元-9元人民币；201年度平均汇率，l欧元=885元人民币。我公司有确凿的证据认为对乙公司的投资没有减值迹象，并 自购买日起对乙公司的投资按历史成本在个别资产负债表中列报。2、和刚才一样，自己尝试着解决“试一试”全班交流。答案 DIC时，出现一种由于微血管病变引起的溶血性贫血，红细胞因受微血管内纤维蛋白丝切割、挤压而引起碎裂，外周血中出现各种裂体细胞。裂体细胞出现为溶血的表现，因溶血而导性贫血。三、巩固练习：1、读题后要求学生自己画出表格来整理，再解答住院治疗经过：给氧、物理降温、抗感染。用
4、低分子右旋糖酐、平衡溶液、血浆、葡萄糖溶液（5、10、50）。5碳酸氢钠、氯丙嗪、异丙基肾上腺素、阿托品、氢化可的松、肝素等治疗。教师巡视，做一些具体的指导C纤维蛋白（原）降解产物（FDP）再全班交流表格的设计和解答的方法简述甲公司发行权益性证券对其所有者权益的影响，并编制相关会计分录。2、读题后问：这份表格需要设计几行？根据每一行的信息，分别能求出什么问题？写在相应的行。【答案】：C再回答书上的问题。1下列各项关于因台风灾害而发生的停工损失会计处理的表述中，正确的是( )你还能提出什么问题？选几个学生的问题让大家解答。3、边读题边整理表格，整理完之后再解答交流。7内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血小板，使其聚集并释放血小板内含有的丰富的促凝物质和血管活性物质，促使血液凝固。( )四、全课总结：B血小板大量减少 E纤维蛋白（原）降解产物的作用这节课我们还是用列表的方法整理信息，解决实际问题。【解析】：说说你觉得列表整理有什么好处？