泉州市晋光小学专任教师岗位说明书.doc

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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名小学中学高级教师工作部门学 校称岗位代码xxgj0003岗位类别专业技术岗位等级五 级1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,模范履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范;岗位职责任务2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、独立承担教育科学研究任务;5、指导中、初级教师开展日常教育教学工作和进行

2、教育科学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准岗位聘用条件1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于 35 课时, 45 周岁以下教师每学年至少上1 节示范课或举办1 个教育教学讲座;3、承担 1 项校级以上 (含校级 )课题的研究工作;4、至少与 1 位中、初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、 50 周岁教师每学年完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷) ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含

3、校级) 质量检评, 合格率 98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩优秀。7、每年参加继续教育验证合格。1、 1957 年 1 月 1 日以后出生的教师具有大专学历, 1956 年 12 月 31 日以前出生的教师具有中专学历;2、被聘用小学的中学高级教师4 年以上;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、45 周岁以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论专业知识,教学经验丰富, 教学效果显著;6、在学生思想品德教育

4、或班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验,并做出显著的成绩;7、具有从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学中学高级教师工作部门学 校岗位代码xxgj0002岗位类别专业技术岗位等级六级岗位职责任务1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,模范履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范。2、承担学校安排的教学任务,做好备课、

5、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、独立承担教育科学研究任务;5、指导中、初级教师开展日常教育教学工作和进行教育科学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准岗位聘用条件1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时, 45 周岁以下教师每学年至少上1 节示范课或举办1 个教育教学讲座;3、承担 1 项校级以上 (含校级 )课题的研究工作;4、至少与 1 位中、初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、 50 周岁教师每学

6、年完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷) ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级) 质量检评, 合格率 98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩优秀。7、每年参加继续教育验证合格。1、 1957 年 1 月 1 日以后出生的教师具有大专学历, 1956 年 12 月 31 日以前出生的教师具有中专学历;2、被聘用小学的中学高级教师2 年以上;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普

7、通话水平达到二级乙等;4、45 周岁以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论专业知识,教学经验丰富, 教学效果显著;6、在学生思想品德教育或班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验,并做出显著的成绩;7、具有从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学中学高级教师工作部门学 校文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .

8、欢迎下载支持.岗位代码xxgj0001岗位类别专业技术岗位等级七级1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,模范履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范;岗位职责任务2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、独立承担教育科学研究任务;5、指导中、初级教师开展日常教育教学工作和进行教育科学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准岗位聘用条件1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时, 45 周岁以下教师每学年至少

9、上1 节示范课或举办1 个教育教学讲座;3、承担 1 项校级以上 (含校级 )课题的研究工作;4、至少与 1 位中、初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、 50 周岁教师每学年完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷) ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级) 质量检评, 合格率 98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩优秀;7、每年参加继续教育验证合格。1、 1957 年 1 月 1 日以

10、后出生的教师具有大专学历, 1956 年 12 月 31 日以前出生的教师具有中专学历;2、具备聘用小学的中学高级教师条件;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、45 周岁以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论专业知识,教学经验丰富, 教学效果显著;6、在学生思想品德教育或班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验,并做出显著的成绩;7、具有从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指

11、导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学高级教师工作部门学 校岗位代码xxzj0003岗位类别专业技术岗位等级八 级岗位职责任务文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策 , 履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范 ;2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、承担教育科学研究任务;5、指导初

12、级教师开展日常教育教学工作和进行教育教学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时, 40 周岁以下教师每学年至少上1 节研讨课或示范课,或举办 1 个教育教学讲座;3、省市骨干教师、 学科带头人、 学科带头人培养对象、 教研组长应承担 1 项校级以上 (含校级)课题研究工作;4、省市骨干教师、学科带头人、学科带头人培养对象、教研组长至少与1 位初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、35 周岁以下教师每学期完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷)

13、 , 35 至 50 周岁教师每学年完成“四个一” ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩优良;7、每年继续教育验证合格。岗位聘用条件1、 40 周岁以下教师具有大专学历,40 周岁以上教师具有中专学历;2、被聘用小学高级教师4 年以上;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、45 周岁以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周

14、岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有比较扎实的文化专业知识,教学经验比较丰富,教学效果显著;6、扎实地掌握小学教育的理论,善于根据小学生的年龄特征和思想实际,对学生进行思想品德教育,教育效果显著;7、具有较强的从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有较高的独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学高级教师工作部门学 校岗位代码xxzj0002岗位类别专业技术岗位等级九 级岗位职责任务文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑

15、.欢迎下载支持.1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范 ;2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、承担教育科学研究任务;5、指导初级教师开展日常教育教学工作和进行教育教学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时, 40 周岁以下教师每学年至少上1 节研讨课或示范课,或举办 1 个教育教学讲座;3、省市骨干教师、 学科带头人、

16、 学科带头人培养对象、 教研组长应承担 1 项校级以上 (含校级)课题研究工作;4、省市骨干教师、学科带头人、学科带头人培养对象、教研组长至少与1 位初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、35 周岁以下教师每学期完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷) , 35 至 50 周岁教师每学年完成“四个一” ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活

17、动,成绩优良;7、每年继续教育验证合格。岗位聘用条件1、 40 周岁以下教师具有大专学历,40 周岁以上教师具有中专学历;2、被聘用小学高级教师2 年以上;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、45 周岁以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有比较扎实的文化专业知识,教学经验比较丰富,教学效果显著;6、扎实地掌握小学教育的理论,善于根据小学生的年龄特征和思想实际,对学生进行思想品德教育,教育效果显著;7、具有较强的从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有较高的独

18、立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学高级教师工作部门学 校岗位代码xxzj0001岗位类别专业技术岗位等级十 级岗位职责任务文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范 ;2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生

19、参加活动类课程;4、承担教育科学研究任务;5、指导初级教师开展日常教育教学工作和进行教育教学研究工作,或承担培养新教师的任务。岗位工作标准1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时, 40 周岁以下教师每学年至少上1 节研讨课或示范课,或举办 1 个教育教学讲座;3、省市骨干教师、 学科带头人、 学科带头人培养对象、 教研组长应承担 1 项校级以上 (含校级)课题研究工作;4、省市骨干教师、学科带头人、学科带头人培养对象、教研组长至少与1 位初级职务教师或试用期教师结对子,指导该教师进行教育教学研究和日常教学工作;5、35 周岁以下教师每学期完成“四个一” (一篇

20、教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷) , 35 至 50 周岁教师每学年完成“四个一” ;6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩优良;7、每年继续教育验证合格。岗位聘用条件1、 40 周岁以下教师具有大专学历,40 周岁以上教师具有中专学历;2、具备聘用小学高级教师条件;3、50 周岁以下的语文教师普通话水平达到二级甲等,50 周岁以下的数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、45 周岁

21、以下教师信息技术水平达到中级,45 至 50 周岁教师信息技术水平达到初级;5、对所教学科具有比较扎实的文化专业知识,教学经验比较丰富,教学效果显著;6、扎实地掌握小学教育的理论,善于根据小学生的年龄特征和思想实际,对学生进行思想品德教育,教育效果显著;7、具有较强的从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有较高的独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力;8、具有指导和培养教师进行日常教学和教育研究的能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学一级教师工作部门学 校岗位代码xxcj0002岗位类别专业技术岗位等级十一 级岗位职责任务文

22、档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道德规范;2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、在高级教师指导下,承担年级教育教学研究任务。岗位工作标准岗位聘用条件1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时,每学年至少上1 节研讨课;3、参加 1 项校级以上(含校级)课题研究工作;4、与 1 位高级或中级职务教师结对子,向

23、该教师学习,不断改进教育教学工作;5、每学期完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷);6、语文、数学教师所任教班级学生参加校级以上(含校级) 质量检评, 合格率 95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率 98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩良好;7、每年继续教育验证合格。1、具有大专学历或大专在学;2、聘用小学一级教师2 年以上;3、语文教师普通话水平达到二级甲等,数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、信息技术水平达到中级;5、能够正确理解所教学科的教学大纲(课程标准),独

24、立处理教材,运用教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,教学效果较好;6、具有正确教育小学生的能力,具有一定的班主任、少先队辅导员工作经验,教育效果较好;7、具有一定的从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有一定的独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力。泉州市晋光小学专任教师岗位说明书公布日期: 2009 年 11 月 30 日岗位名称小学一级教师工作部门学 校岗位代码xxcj0001岗位类别专业技术岗位等级十二 级岗位职责任务文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行教育法中规定的教师义务,遵守中小学教师职业道

25、德规范;2、承担学校安排的教学任务,做好备课、上课、批改作业、辅导学生和考核学生成绩等工作;3、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生参加活动类课程;4、在高级教师指导下,承担年级教育教学研究任务。岗位工作标准岗位聘用条件1、完成学校安排的教学工作量和教师工作量;2、每学年听课不少于35 课时,每学年至少上1 节研讨课;3、参加 1 项校级以上(含校级)课题研究工作;4、与 1 位高级或中级职务教师结对子,向该教师学习,不断改进教育教学工作;5、每学期完成“四个一” (一篇教育教学论文、一个教学课件、一篇精品教案、一份试卷);6、语文、数学教师所任教班级学生

26、参加校级以上(含校级) 质量检评, 合格率 95%,优秀率 50%;技能科教师所任教班级学生参加校级以上(含校级)质量检评,合格率 98%,优秀率 50%,组织学生参加各级教育主管部门举办的竞赛活动,成绩良好。7、每年继续教育验证合格。1、具有大专学历或大专在学;2、具备聘用小学一级教师的条件;3、语文教师普通话水平达到二级甲等,数学及技能科教师普通话水平达到二级乙等;4、信息技术水平达到中级;5、能够正确理解所教学科的教学大纲(课程标准),独立处理教材,运用教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,教学效果较好;6、具有正确教育小学生的能力,具有一定的班主任、少先队辅导员工作经验,教育效果较好;7、具有一定的从事小学教育、教学某一方面科学研究的能力,具有一定的独立撰写经验总结、科研报告的能力和教学反思能力。

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