平行线分线段成比例培优.doc

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1、仅供个人参考For pers onal use only in study and research; not for commercial use4.2平行线分线段成比例知识梳理平行线分线段成比例定理及其推论1. 平行线分线段成比例定理:三条所得的线段的比女吓图,如果h / l2 / I3,则匹AC2. 平行线分线段成比例定理的推论:.截两条直线,ABDEAB DEAC 一 DFEF-DF平行于三角形一边的直线截其他两边AD AE.如图,在三角形中,如果 DE / BC,则二AB AC3.平行的判定定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)AD AE 于三角形的第三边。如上图,如果有

2、AB线段的比条直线(或两边延长线),所得的_ DE"BC,所得的对应线段成比例,那么这DE ,那么AC BCDE / BC。专题讲解专题一、平行线分线段成比例定理及其推论基本应用【例11如图,DE / BC,且 DB 二 AE,若 AB =5, AC =10,求AE的长。【例21如图,已知 AB / /EF / /CD,若 AB 二a , CD 二 b , EF=c,求证:1 1 1 =十一 cabAB _ BD , CD _BD,垂足分别为1BD相交于点E , EF_BD,垂足为F.证明:AB【巩固1如图,1CDD , AC 和_ 1 EF .【巩固1如图,找出S.ABD、S be

3、d > S.BCD之间的关系,并证明你的结论【例31如图,在梯形ABCD中,AB / CD , AB =12 , CD =9,过对角线交点 O作EF / CD 交 AD , BC 于 E , F,求 EF 的长。【巩固1 (上海市数学竞赛题) 如图,在梯形ABCD中,AD / BC , AD =a , BC =b, 的中点, AF交BE于P , CE交DF于Q,求PQ的长。专题二、定理及推论与中点有关的问题1(1)如图(1),在 ABC中,M是AC的中点,E是AB上一点,且 AE AB4连接EM并延长,交BC的延长线于D,则匹CD3 , BD : DC =2:1 , AD与 CE 相交:

4、3 D.22E为AC边上的任意一点,BE交AE 1 1A(2)当竺=丄、丄时,求-AC 3 4A(2)如图(2),已知EF AF则 的值为(FC FD例4、如图,在(1 )当经ACABC 中,)A.(3)试猜想F分别是AD , BCE ,AE : EB =1:5 B.1 C.2BC边的中点,D为也的值;AD时也的值,并证明你的猜想ABC中,AE【例41如图,不得用于商业用途AC n 1 ADAD是 ABC的中线,点E在AD上,F是BE延长线与AC-nCA厂【巩固】(山东省初中数学竞赛题)如图,AD =3, BC =9 , AB =6, CD = 4,若 等,求EF的长。【例11】(山东省竞赛题

5、)如图,AD仅供个人参考(1)如果E是AD的中点,求证:AF 1 .;FC 2(2)由(1)知,当E是AD中点时,人卩二1 AE成立,若e是ad上任意一点(E与A、D不重合),FC 2 ED上述结论是否仍然成立,若成立请写出证明,若不成立,请说明理由【巩固】(天津市竞赛题)如图,已知 ,ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD 上的一点,且 BE =AC,延长BE交AC于F。求证:AF二EF。【例5】(宁德市中考题)如图,ABC中,D为BC边的中点,延长 AD至E, 延长AB交CE的延长线于P。若AD =2DE,求证:AP =3AB。【巩固】(济南市中考题;安徽省中考题)如图,UBC中,若Di

6、,Ei分别是AB,AC的中点,贝U D1E1;1 fa 3若D2、E2分别是DiB、EiC的中点,贝U D2E2a a ;2 241也 7若D3、E3分别是D2B、E2C的中点,贝U D3E3a a a ;2討 .丿8若Dn、En分别是Dn-1BEn-iC的中点,贝U DnE 专题三、利用平行线转化比例【例6】如图,在四边形 ABCD中,AC与BD相交于点0 ,直线l平行于BD,且 与AB、DC、BC、AD及AC的延长线分别相交于点 M、N、R、S和P.求证:PM PN =PR PS【巩固】已知,如图,四边形 ABCD,两组对边延长后交于 E、F ,对角线BD IIAC的延长线交EF于G .求

7、证:EG二GF .【例7】已知:P为ABC的中位线MN上任意一点,BP、CP的延长线分别交对边AC、AB于D、E,求证:竺=1DC EB【例8】在ABC中,底边BC上的两点E、F把BC三等分,BM是AC上的中 线,AE、AF分别交BM于G、H两点,求证:BG:GH:HM 5:3:2【例9】如图,M、N为.:ABC边BC上的两点,且满足 BM =MN =NC,条 平行于AC的直线分别交AB、AM和AN的延长线于点D、E和F .求证:EF =3DE .【例10】 已知:如图,在梯形 ABCD中,AB/CD , M是AB的中点,分别连 接AC、BD、MD、MC,且AC与MD交于点E , DB与MC交

8、于F .(1)求证:EF / /CD(2)若 AB 二a, CD 二b,求 EF 的长.在梯形 ABCD 中,AD I BC ,EF I BC,且梯形 AEFD与梯形EBCF的周长相L ABCD的对角线相交于点 0,在AB的延长线上任取一点 E,连接OE交BC于点F,若AB二a , AD =c, BE =b ,求BF的值。【例12】已知等腰直角:ABC中,E、D分别为直角边BC、AC上的点,且CE二CD,过e、D分别作AE的垂线,交斜边 AB于L , K .求证:BL =LK .家庭作业CBAL DKE【习题1】 如已知DE II AB , OA2 =0C OE,求证:AD I BC .仅供个

9、人参考【习题2】 在 ABC中,BD二CE , DE的延长线交BC的延长线于P ,求证:AD BP =AE CP .【习题3】 如图,在.ABC的边AB上取一点D,在AC取一点E,使AD二AE,直线DE和BC的延长线相交于 P,求证:BP BDCP CE不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 b3OBBa KiCMMepqecKuxqe 员 ex.以下无正文

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