高三物理假期补课三大基本力.docx

上传人:scccc 文档编号:12332825 上传时间:2021-12-03 格式:DOCX 页数:8 大小:55.55KB
返回 下载 相关 举报
高三物理假期补课三大基本力.docx_第1页
第1页 / 共8页
高三物理假期补课三大基本力.docx_第2页
第2页 / 共8页
高三物理假期补课三大基本力.docx_第3页
第3页 / 共8页
高三物理假期补课三大基本力.docx_第4页
第4页 / 共8页
高三物理假期补课三大基本力.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高三物理假期补课三大基本力.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三物理假期补课三大基本力.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、力学讲解1三大基本力和力的分析计算一、力学通用知识1、力的定义:力是 对 的相互作用。理解要点:(1) 力具有物质性:任何一个力都有 和 (2)力具有相互性:施力物体同时也是 (3)力的作用 需要直接接触。2、如何研究力 每碰到一个力,都需要知道并且研究这个力的三要素 。 并且知道这个力对物体作用可能产生的效果 3、力的种类: 根据力的性质命名:如 根据效果命名: 说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同。二、重力1、几点注意:地球附近的物体都受到重力作用。重力的施力物体是地球。重力是由 而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。在两极时重力 物体所受的万有引

2、力,在其它位置时不相等。2、重力的大小:公式: 纬度越高,同一物体的重力 高度越高,同一物体的重力 一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。3、重力的方向 (何为竖直?)4、重心:不是重力的实际作用点,是所有重力的等效作用点 物体的重心 在物体上。重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态 引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。薄物体重心位置的确定方法: 三、弹力1、 形变:任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显

3、,有的形变及其微小。形变种类: 2、弹力2、定义: 被压迫而反抗所产生的力 3、产生条件: 4、弹力的方向:与作用物体形变的方向 。5、几种典型的产生弹力的理想模型:2 / 8 轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。 点与平面接触,弹力方向垂直于平面;点与曲面接触,弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。 平面与平面接触,弹力方向垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力方向沿两球球心连线方向,且指向受力物体。6、大小:弹簧弹性形变:F=kx 普通物体形变:用牛顿运动定律计算四、摩擦力1、 滑动摩擦力:(1)滑动摩擦力的产生条件:A. B. ;C. ;D. (2)滑动摩擦力的方向

4、:总是跟 相切,并跟物体的 方向相反。(3)滑动摩擦力的大小:F=N (N的大小 重力)2、静摩擦力: (1)静摩擦力的产生条件 :A. B. ;C. ;D. (2)静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋势相反。(3)静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围 0FFm,其中Fm为两个物体间的 。静摩擦力的大小应根据实际运动情况,利用平衡条件或牛顿运动定律进行计算。注意:静摩擦力是被动力,其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡,在取值范围内是根据物体的“需要”取值,所以与正压力无关。最大静摩擦力大小FmN。五、受力分析受力分析的步骤:1. 根据题意选取适当的研究对象,选取研究

5、对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便,研究对象可以是单个物体,也可以是几个物体组成的系统。2. 把研究对象从周围的环境中隔离出来,按照先场力,再接触力的顺序对物体进行受力分析,并画出物体的受力示意图 3. 对物体受力分析时,应注意一下几点:(1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。(2)对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源,不能无中生有。(3)分析的是物体受哪些“性质力”,不要把“效果力”与“性质力”重复分析。六、力的计算力的合成与分解1、 力是矢量,其合成与分解都遵循 或者 2、 一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。3、 互成角度共点力互成的分析两

6、个力合力的取值范围是|F1F2|F|F1F2|同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。4、 力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。5、已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。要得到唯一确定的解应附加一些条件:已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小:若F1Fsin或F1F有一组解若FF1Fsin有两组解若FFsin无解七、练习1下列关于力的说

7、法, 正确的是( )A两个物体一接触就会产生弹力 B物体的重心不一定在物体上C滑动摩擦力的方向和物体运动方向相反D悬挂在天花板上的轻质弹簧在挂上重2N的物体后伸长2cm静止, 那么这根弹簧伸长1cm后静止时, 它的两端各受到1N的拉力2如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F拉A,但A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )。A物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB物体A与地面的静摩擦力的大小等于零 C物体A与B间的静摩擦力的大小等于F D物体A与B间的静摩擦力的大小等于零3关于两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )A有摩擦力一定

8、有弹力B摩擦力的大小与弹力成正比C有弹力一定有摩擦力D弹力是动力,摩擦力是阻力F4如上图所示,用水平力F将物体压在竖直墙壁上,保持静止状态,物体所受的摩擦力的大小( )A、随F的增大而增大 B随F的减少而减少 C等于重力的大小 D可能大于重力5用手握着一个玻璃杯,处于静止状态。如果将手握得更紧,手对玻璃杯的静摩擦力将 ,如果手的握力不变,而向杯中倒入一些水(杯仍处于静止状态),手对杯的静摩擦力将 。6一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到两个拉力作用,拉力的大小如图所示,物体处于静止状态,(1)若只撤去10N的拉力,则物体能否保持静止状态? ;(2)若只撤去2N的力,物体能否保持静止状态? 。

9、vF 7如图所示,在=0.2的粗糙水平面上,有一质量为10kg的物体以一定的速度向右运动,同时还有一水平向左的力F作用于物体上,其大小为10N,则物体受到的摩擦力大小为_,方向为_(g取10N/kg)8如图所示,重20N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N水平向右的力F作用,物体所受摩擦力的大小为 ,方向为 。9如图所示有五个力作用于一点P,构成一个正六边形的两个所示,邻边和三条对角线,设F3=10N,则这五个力的合力大小为( )A10(2)N B20N C30N D010关于二个共点力的合成下列说法正确的是 ( )A合力必大于每一个力B合力必大于两个力的大小之

10、和C合力的大小随两个力的夹角的增大而减小D合力可以和其中一个力相等,但小于另一个力11如图所示 质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住,c竖直向下a、b、c三者夹角都是120°,小球平衡时,a、b、c伸长的长度之比是331,则小球受c的拉力大小为 ( )Amg B0.5mg C1.5mg D3mg12如图所示物体处于平衡状态,若保持a不变,当力F与水平方向夹角多大时F有最小值 ( )A0 B C D213如图所示一条易断的均匀细绳两端固定在天花板的A、B两点,今在细绳O处吊一砝码,如果OA2BO,则 ( )A增加硅码时,AO绳先断 B增加硅码时,BO绳先断CB端向左移,绳子易断 DB端向右移,绳子易断14如图所示,A、A两点很接近圆环的最高点BOB为橡皮绳,BOB120°,且B、B与OA对称在点O挂重为G的物体,点O在圆心,现将B、B两端分别移到同一圆周上的点A、A,若要使结点O的位置不变,则物体的重量应改为AG B C D2G15、如图所示,质量为m,横截面为直角形的物块ABC,ABC,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,求摩擦力的大小。 -温馨提示:如不慎侵犯了您的权益,可联系文库删除处理,感谢您的关注!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1