1、福建师范大学2021年12月教育学期末考核试题库及答案参考1. 尽管各国的师资情况不尽相同，但是大都可以分为教师和保育员两大类。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 社会系统学派的主要代表人物是( )。A.泰勒B.孔茨C.巴纳德D.德鲁克参考答案：C3. 书院教学的总方针称作学规。( )T.对F.错参考答案：T4. 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的( )。A.健体功能B.育智功能C.育德功能D.娱乐功能参考答案：D5. 素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 师说的作者是( )A.孔子B.荀子C.
2、董仲舒D.韩愈参考答案：D7. 在法国，高等教育阶段学生学业失败现象十分严重。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 社会教育同社区教育是一回事。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 以下观点中正确的是( )。A.“教师要以谋生为主要目的”B.“课外校外教育有碍于学生的发展”C.“未来教育的发展需要面向现代化”D.“班主任只要管理好班级就可以”参考答案：C10. 在华基督教学校贯彻的三项办学目的是( )A.为“培养布道人才”B.为“培养高科技人才”C.为“培养学校师资”D.为“陶铸杰出人才”参考答案：ACD11. 法国与其他国家不尽相同，它的学前教育机构不论公立、私立，全部都由法国教育部门管
3、辖，都是免费的。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国教育法D.中华人民共和国义务教育法参考答案：ACD13. 管理方格理论认为，对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是( )。A.贫乏型管理B.任务型管理C.乡村俱乐部型管理D.团队型管理参考答案：A14. 学校中的人力资源主要包括( )。A.学生B.家长C.教职工D.领导者参考答案：ABCD15. 法国的学前教育是强迫的、免费的，属于义务教育范畴。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 我们把教育
4、思想适应人们的而对教育实践和的发展所发挥的作用称作教育思想的功能。参考答案：教育需要，教育事业17. 文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 人文教育(名词解释)参考答案：要通过提高人文素养使人活得更自觉、更高尚、更高雅，使现代人拥有更开阔的心胸，更加重视精神追求。19. 学校领导是学校的管理者。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 下列有关法国学前教育的论述正确的有( )。A.不属于义务教育范畴B.有统一的教学大纲C.按年龄组织教学D.与家庭教育密切结合参考答案：ABCD21. 具有平等性、免费性和强制性特点的教育为( )。A.平等教育B.免费教
5、育C.义务教育D.强制教育参考答案：C22. 预备学校是英国一种公立的初等学校，招收8-13岁儿童，学制5年。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 简述全民教育的主要观点。参考答案：(1)满足所有人的“基本学习需要”(2)全民教育是普及教育的继续与发展(3)全民教育是解决当代人类困境的基本手段(4)国际间的联合行动，推动全民教育运动发展24. 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律参考答案：A25. 全民教育思想推动了教育的、民主化、进程。参考答案：普及化，终身化2
6、6. 下列关于义务教育的理解，正确的是( )。A.适龄儿童青少年有接受教育的义务B.义务教育是自愿接受的教育C.国家社会有义务保证儿童接受教育D.义务教育是带有强制性的教育参考答案：ACD27. 学校管理与教育管理是( )关系。A.并列B.从属C.主次D.没有参考答案：B28. 法国综合大学原则上就近招生，而进入大学校需经严格的筛选。只有通过中学毕业会考并且学习成绩最优秀的学生才有资格升入大学校。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 班主任应具备的素养( )。A.热爱事业、热爱学生B.具有较高教育理论素养，有科学、正确的教育理念C.有良好的思想品德和高尚的道德情操D.有较强的组织和管理能力
7、参考答案：ABCD30. 未来教育发展的趋势主要表现为( )。A.教育的国际化趋势B.教育的终身化发展C.教育的民主化追求D.教育的现代化趋势参考答案：ABCD31. 教育行动区计划(Education Action Zone)是撒切尔夫人执政后在教育上采取的一项发展薄弱学校的重大改革措施。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 好校长与好学校的关系密不可分，而好校长的首要素质则是要有科学的管理理念。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 马斯洛在20世纪50年代出版的科学管理原理一书中提出了需要层次理论。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 主体思想(名词解释)参考答案：主体教育思想
8、是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位、作用和发展目标而阐发的教育理论。35. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )A.教育漫话B.国家教育论C.普通教育学D.教育论参考答案：D36. 综合评价法也称为多变量综合评价方法。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 简述科教兴国战略的涵义。参考答案：重视教育和科技事业，这是我们党和人民在探索现代化道路的过程中得出的一条基本经验。科教兴国战略是我国社会主义现代化建设的根本战略，是我国迎接知识经济时代的挑战，实现经济和社会跨越是发展的必然选择。实施科教兴国战略，落实教育优先发展的战略重点地位。科教兴国重在落实，要把教育事业真正摆放在优先发展的战略地
9、位。38. 素质教育(名词解释)参考答案：全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。39. 考试作为一种学生评价手段，基本已退出历史舞台。( )A.错误B.正确参考答案：A40. 西方古代最早倡导“和谐教育”的教育家是( )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良参考答案：C41. 培养人的主体意识的基本途径是( )。A.社会实践B.教学C.劳动D.课外活动参考答案：A42. 结合自己的教育经历谈教育思想创新和教育观念更新的现实意义。参考答案：(1)教育
10、思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势，以新的方法、新的视角、新的视野，研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题，探索教育实践的新观念、新体制、新机制、新模式、新内容和新方法的过程。(2)教育思想创新包括多方面的内容，可以说涉及教育的所有领域，就是说各个教育领域都有思想创新问题。(3)理论型的教育思想创新是在教育基本理论层面的思想创新，有着重要的理论和实践意义，它通过对教育基本问题的理论创新，深化对教育基本问题的认识，而为教育事业和教育实践提供新的理论基础。政策型的教育思想创新是在宏观教育政策层面的思想创新，涉及到政府在教育改革和发展上的方针政策和指导思想。实践型的教育思想创新
11、是针对教育教学实践的思想创新，范围涵盖学校教育、家庭教育和社会教育等领域，涉及学校运营和管理、班级教育教学，以及德育、智育、体育和美育等教育实践问题。教育教学实践，不仅有操作原则、规则、方法、技能等问题，而且有实践的思想、理念、观念、信念等问题。只有不断对教育教学实践进行思想创新，才能逐步优化教育教学的原则和规则，改进教育教学的方法和技能。实践型的教育思想创新对于提高教育教学质量和水平，具有特别重要的意义。43. 试说明现代教育思想的功能。参考答案：(1)认识功能(2)预见功能(3)导向功能(4)调控功能(5)评价功能(6)反思功能44. 师范教育的奠基人是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯
12、泰洛齐D.福禄倍尔参考答案：A45. 教师作为交流者是以教师能够平等对待学生为前提的。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 选择和确定研究课题应该具有的特点是( )A.实践性B.可行性C.科学性D.理论性参考答案：ABC47. 儿童中心论的代表人物是( )。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.梅奥参考答案：A48. 全美基础教育阶段都采用“六六”学制。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 学校教育、家庭教育和社会教育相互联系的基本方式是( )。A.互相访问B.通讯联络C.召开家长会D.成立各种教育组织参考答案：ABCD50. 学校特色与特色学校是一样的。( )A.错误B.正确参考答案：
13、A51. 下面不属于对“学生主观能动性”描述的是( )。A.学生具有自觉性B.学生具有独立性C.学生具有创造性D.学生具有可塑性参考答案：D52. 欧洲新学校最早出现在英国。( )T.对F.错参考答案：T53. 教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 重视教育事业的发展，使先进科学技术得以广泛传播，社会就会获得巨大发展，国家的就会增强，并在世界竞争格局处于有利地位。参考答案：生产力，综合国力55. 学校教育、家庭教育和社会教育可以分离，不必相互联系和沟通。( )A.正确B.错误参考答案：B56. 把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一
14、位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。A.分组教学B.小组合作学习C.个别教学D.复式教学参考答案：D57. 德育在中小学生品德形成发展中起( )。A.决定作用B.保证作用C.主导作用D.条件作用参考答案：B58. ( )是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。A.教师B.学习者C.教授D.教育者参考答案：D59. 人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的( )A.不均衡性B.个别差异性C.顺序性D.阶段性参考答案：A60. 营建学校文化是学生发展的需要。( )A.错误B.正确参考答案：B
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