三台镇中心学校双语特色汇报材料.docx

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1、.依托民族文化资源 打造学校特色 -三台镇中心学校双语特色汇报材料近年来,在自治区和县委、县教育局的大力倡导下双语教学备受关注,三台镇中心学校秉承上级部门的教育思想,结合学校的特色在双语教学上付出了很多心血尝试了很多办法,尽心竭力,集思广益力争把我校的双语教学办出特色,办出水平。三台镇学校是一个多民族融合的大家庭。学校现有学生600多名,而民族学生占半数以上。而且这些少数民族中又以哈萨克、维吾尔和蒙古族居多。为了更好地体现我校各名族团结一心,同学习,共进步,齐发展的民族大融合的特色,我校除了着力抓好学校管理,提高教学水平外,更从开发学校特色活动入手,从2010年起,我校着手编排了即具民族特色,

2、又能体现各民族互相学习,团结一心的大课间活动舞蹈团结的小精灵。我校的大课间活动共有五部分组成。第一部分舞蹈蓝精灵,虽然我校的少数民族学生居多但我们都有一个共同的名字中国人,所以舞蹈开头编排了所有学生都喜欢的舞蹈,愿每一位学生都像蓝精灵一样健康成长。第二部分是健美操。这是一个老少皆宜的运动项目,编排这一环节是让全体学生都动起来,走出去,享受运动的快乐。第三部分是维吾尔族舞蹈欢乐的跳吧。从2006年合校以来,哈萨克族、维吾尔族师生和汉族师生互学语言已经成为我校的一项新热潮。全体师生一直幸福愉快的共同生活着,为了体现这种其乐融融的氛围,所以编排了这个舞蹈欢乐的跳吧。第四部分是哈族舞蹈黑走马。自201

3、1年中学合并后,我校又增添了许多哈族师生,于是在我校又掀起了学习哈语和哈舞舞蹈的新浪潮。哈萨克族的舞蹈艺术和其它艺术一样,生动地反映了哈萨克人们的生活风貌,具有浓厚的牧业生产的各种特点。哈萨克人大多都喜欢跳舞。他们用舞蹈来表达自己的思想感情,抒发内心的哀乐。同时哈萨克族也是一个马背民族,所以他们的舞蹈大多和马密切相关。黑走马就是哈萨克族最喜欢的舞蹈,编排它就是让哈萨克族学生牢记自己民族的传统,同时也让汉族学生更多地了解哈萨克族。第五部分是蒙族舞蹈飞旋吉祥舞。蒙古族自古以来就以能歌善舞著称。蒙古族舞蹈最鲜明的特点,就是节奏明快,舞步轻捷,在一挥手、一扬鞭、一跳跃之间洋溢着蒙古人的纯朴、热情、勇敢、粗犷和剽悍,表现了他们开朗豁达的性格和豪放英武的气质,这些也正是少年儿童身上最可贵的气质。让学生在欢快的音乐中尽情挥舞双臂,挥洒激情,飞扬青春。优美的音乐,欢快的舞步消除学习中的所有疲劳,让学习和快乐同在。并经过两年的实践,改编,现在团结的蓝精灵已正式成为我校的一项常规活动每天开展,收到全校师生的喜爱,并多次收到上级部门的表扬。今后我校还会一如继让,扎实工作,力争上游朝着我校“音乐校园”、“书香校园”、“和谐校园”的目标努力前行! 2012年11月1日.;

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