永远的马克思读书笔记.doc

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1、永远的马克思读书笔记步入大学,开展了马克思主义基本原理概论 ,看了 永远的马克思这些书后,开始对马克思主义有了一点浅 浅的认识。以下是小编整理的永远的马克思读书笔记, 欢迎阅读!在 20 世纪行将结束之际,英国 BBC 广播公司组织的民 众调查和投票表明:马克思不仅是当代而且是“千年最伟大 的思想家”,于是有些西方政治家大声责问: “他的时代已不 存在,为什么他还在?”确实,很多人会发出疑问: “人类社会过去的 1000 年, 是波澜壮阔的 1000 年,是造就巨人的 1000 年。悠悠千载, 茫茫人海,代代英豪,在可圈可点的历史画卷中,曾出现过 灿若繁星般的思想大师。为什么马克思能够独占鳌头

2、呢?” 但当我们细细品味马克思哲学后,会发现这个评选结果无可 置疑。这是因为马克思所创立的理论是科学的,它的鲜明品 质就是与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。马克思 主义虽然诞生于 19 世纪,但没有停留在 19世纪;它虽然产 生于欧洲,却传遍全世界。不论是敌视者的攻击和诽谤,还 是误解者的质疑和责难,或者是教条者的阉 x 和扭曲,都不 能阻挡它前进的步伐。马克思主义经历一个半世纪风霜雨雪 的考验,始终充满活力,长盛不衰。毛主席说过:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思 列宁主义,尽管如此,马克思主义在中国,很快地与中国革 命的具体实践相结合, 于是形成了毛 x 东思想、邓 x 平理论。

3、到目前为止,中国从中国革命爆发的那一天起,直到今天, 一直在走一条中国特色的发展道路。马克思的实践唯物主义哲学,核心是建立一种思维方式 像实践那样的思维。马克思多次讲:人首先是实践,而不是先研究好理论; 当理论上遇到困难时,你就看实践,实践中总是有办法解决 的。所以,马克思一贯强调实践思维,而实践思维是关系型 的动态思维。马克思和海德格尔都曾阐述过这样一个重要思 想,即“是什么” 和“如何是” 是同一回事。 不在于是什么, 而在于如何是。马克思说过:一个人怎么生活,他就是怎样 的人;一个社会是什么样的,不在于它生产什么,要看它怎 么生产,一个社会怎么样生产,这个社会就怎么样。“是什么”与“如何

4、是”引起了我对自己作为当代大学 生这一角色的思考: “我是大学生” ,但“我应该怎么做”? 在大学里,我们怎样做人,怎样学习,将意味着我们是怎样 的一个大学生。俄国寓言作家克雷洛夫说过这样一句经典的话: “现实 是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是 架在河上的桥梁。 ”确实,在这个知识经济大爆炸的时代, 我们更要选择追求,不仅要明白追求什么,更要懂得怎样追 求。当我们确定了追求的目标,就要有属于自己的追求方式 并为之付诸实践。而在追求的道路上,正因为人是社会中的人,所以,竞 争对手无处不在:在学习生活上存在竞争,在能力的培养和 就业的选择上更是存在激烈的竞争。而正是因为存在着竞

5、争, 才能更加完善自我,才能更好的激发潜力,施展自己的才能 与此同时,与同学之间的合作会增强我们的社会责任感和归 属感。竞争与合作,恰恰是相辅相成的。一滴水怎样才能不 干涸?把它放到大海去。在与别人的相处向融中,才能实现 自身的价值。肖伯纳曾说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果。倘若你有一种思想, 我也有一种思想,而朋友间相互交流思想。那么我们每个人 就有两种思想了。 ”从马克思所提供的思想资料和社会资料中,我们了解到, 高度的物质文明只是现代资本主义的一极,处于这一社会另 一极的则是极度的精神堕落,在优裕的物质生活后面蕴藏着 人的精神上巨大的痛苦和不安。它给我们的

6、启示是:如果使人们的注意力仅限于追求物 质享受,那么,对这个社会来说,就意味着是一个走向腐朽 没落的“病态社会”,对具体的个人来说,则意味着变成了 畸形发展,丧失人性的人。而作为一名大学生,我们应该如何看待物质追求呢?在 大学的校园里,常常可以看到这样的景象:没有任何经济来 源的大学生频繁更换手机,追求手机的最新款式;一些女大 学生追求名牌服饰,用高档化妆品;有的学生甚至把私家车 开进了校园大学生的学费本来就比较高,然而一味追求 奢侈品势必会给家里带来更加沉重的经济负担,而且把大部 分精力放在花钱买奢侈品上也会影响学业。大学生正处于成长的重要阶段,过于奢侈的生活会滋生 好逸恶劳的恶习。那些家庭

7、条件一般的学生则应该考虑自身 条件,不要在物质生活上盲目攀比,应把主要精力放在学习 上来,养成艰苦朴素的生活习惯,在学校期间把基础知识学 好,走入社会后才能更好地打造属于自己的天地。阿基米德曾说过,“给我一个支点,我就举起地球。”黑 格尔说:“理性要统治世界。”培根说:“知识就是力量。”在 这些哲学家的思想里,洋溢着一种理性主义的乐观精神。从小到大,我们都知道这样一句话:“活到老,学到老! ” 而当经过水深火热的高考煎熬之后,踏入象牙塔的大学生, 很多人似乎认为应该解放自己了,很多人都抱着“该好好休 息了”这种错误的想法,没把学习作为主要任务,在学习上 没有投入足够精力,而是将大部分时间与精力

8、用在休息、娱 乐和发展个人兴趣爱好上,其结果是不少同学学习成绩一团 糟。给自己充电,拓展知识面,掌握好专业知识以及专业技 能的同时,作为一名大学生,一名党员,更应该努力提高自 己的思想道德素质。马克思有一句名言:每个时代总有属于 它自己的问题,准确地把握并解决它,就会把思想、人类社 会大大推进一步。确实,即使是和平年代的现在,社会上依 然存在着很多问题,祖国的未来寄托在我们身上,所以,我 们须不断提高自己的思想涵养,文化素养,争取为祖国,为 社会作出自己的一点贡献,哪怕只是一点点。当我品读着马克思的一生时,不禁被他遭受的磨难所震 惊:在他活着的时候受到了各国政府 无论是专制政府还 是共和政府的驱逐,受到所谓“有教养的阶层和人士”的诽 谤。伟大的思想家颠沛流离的一生,并不是今天的我们所能 想象的,但是,在那样的时代,却诞生了使人类社会发生了 空前剧烈而深刻变化的马克思主义思想,这,不得不令人惊 叹!马克思和马克思哲学给我的启示是:人的一生如潮起潮 落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在 潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。“勇敢、自信”应当成为我们的座右铭,当浪潮向我们冲击时,我们不是妥 协,不是抱着“死在沙滩上”的心态,而是告诉自己:我们 是“时代的弄潮儿” !

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