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1、2018年学校2018年元旦晚会策划案-范文精选随着时间的推移，转眼间年末将至。下面是小编精心整理的学校2017元旦晚会策划案，希望能给大家带来帮助! 一、举办单位： 主办：共青团河南工程学院委员会 承办：院社团联合会 协办：全院各个社团 二、活动目的： 为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。 三、活动主题：彰显青春魅力尽展社团风采 四、参与团体或人员：全院社团及各系师生均可参加。 五、晚会时间：12月28日(暂定) 六、活动地点：学生活动中心大礼堂 七、晚会前期宣传：由院广播站进行为期12周的
2、宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 八、晚会流程： 1. 晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt) 2. 开场舞 3. 由晚会主持人宣布本次晚会开始 4. 主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人 5. 主持人请团委老师等致开幕词。 6. 文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动
3、环节，送出小礼品。 7. 文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱难忘今宵或其它歌曲，并拍照留念。 8. 演员谢幕 9. 由主持人宣布晚会圆满结束 九、人员安排： 办公室：负责调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。 外联宣传部：1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。 文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。 财务部：主要负责本次晚会活动
4、经费的预算、物品采购、财务管理等工作. 各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。 注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。 十：活动日程安排： A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人：李梦沙 田彦亮 李中杰 李亚云 a第一次彩排 12月01日7：009：00 教室6j101 b第二次彩排 12月10日7：009：00 活动中心 c第三次彩排 12月18日2：004：00 大礼堂(老师看) 注：期间排练：社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程 每晚学生活动中心2楼 7：009：00 B前期宣传
5、工作(包括邀请函的发放) 岳李方 王 龙 孙燕搏 彭东亮 a：场外条幅宣传 b：院广播站宣传 c：板报宣传 d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传 C：晚会当日会场设计及舞台布置 负责人：焦飞翔 何营营 闫 玲 1后幕设计(略) 2 嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐 3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况 4道具的安排及演员秩序 注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。 D：晚会当晚人员具体调度： a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室 b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(8人) c：后台演员秩序维护、签到：闫玲(4人) d：更衣室人员：李亚云
6、班晓兰(2人) e：泡泡机、冷烟火2人 f：烟雾机：(1人) g：音响、话筒(2人) h：灯光室(2人) i：调音室(2人) j ：开闭幕机(1人) k：道具组：魏晓伟 杜婷婷(8人) l：各部信息联络协调人员：岳李芳王建峰 曹昕(3人) m：开门守门：杜留杰(6人) n：前二门检票：袁书平(4人) o：摄影：岳李芳李丹丹(2人) p：主持人：待定(1人) E：晚会后会场卫生：社联全体人员谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的
7、小学生而言.因此我要积极转变观点： F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他 G：晚会所有物品清单(见财务部物品清单)你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。