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1、学习必备欢迎下载七年级英语上册语法讲解第一节 名词与名词所有格一、可数名词的复数形式（一）规则变化1. 单 数 名 词 变 为 复 数 名 词 时 ， 一 般 在 词 尾 直 接 加 -s 。 如 ：map maps,pencil pencils等。2.以s, x, ch, sh结尾的名词，一般在词尾加上-es 。如：bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes.3. 以 f/fe 结尾的名词，须把 f/fe 改为 ve, 再加 s. 口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife(妻子) wives, knife
2、(小刀) knives, wolf(狼) wolves thief(小偷 ) thieves shelf( 架 子 )shelves, self( 自 己 ) selves, life( 性 命 ) lives half( 一半 ) halves, leaf( 树叶 ) leaves4.以“辅音字母 +y”结尾的名词， 先变 y 为 i,再加 es。例如：city cities，baby babiesfactoryfactories.但以“元音字母+y ”结尾的名词，复数只需要加上s 即可。例如：boy boys,toy toys 等。5.以字母 o 结尾的名词变为复数时，有的加s, 有的加e
3、s。 hero( 英雄 ), tomato, potato这三个单词必须加-es 构成复数。口诀： 英雄 喜欢吃 土豆 和西红柿 。6.复合名词的复数形式，通常情况下只把后一个变为复数形式即可，但man, woman构成的复合名词变成复数时，两个都须变为复数形式。如：grown-up grown-ups( 成年人 )mandocto mendoctors( 男医生 )（二）不规则变化巧记不规则名词单数变复数男女与合成，a 把 e 来变。牙脚与白鹅，oo 变 ee.child 复数要记准，“孩子们 ”是 children.鼠标，老鼠与虱子，-ouse 要把 -ice 变。绵羊、鹿子和鱼，shee
4、p, deer, fish 是本身。【说明】 man（男人） men, woman（女人） women, 含有 man, woman 的合成词，其复数是把a变成 e. 如： policewoman ,postman,f isherman 等。 tooth( 牙齿 )teeth, foot( 脚 ) feet, goose（鹅） geese child( 孩子 ) children( 孩子们 ) mouse(老鼠 ) mice,louse(虱子 ) lice sheep(绵羊 ) sheep, deer(鹿 ) deer,fish( 鱼 ) fish（三）“某国人”复数口诀： 中日不变，英法变，
5、其余s 加后面。【说明】学习必备欢迎下载“中日不变”指：Chinese（中国人）， Japanese（日本人）的复数是其本身。“英法变”指：英国人和法国人的复数须把a 改为 e. 有：Frenchman（法国男人） FrenchmenFrenchwoman （法国女人） FrenchwomenEnglishman （英国男人） EnglishmenEnglishwoman （英国女人）Englishwomen “其余 - s 加后面 ”指：除了上面几个词外须加s.如： German(德国人) GermansAmerican( 美国人 ) Americans二、不可数名词不可数名词一般没有复数形
6、式，不能与 a/an 或表示具体数量的词直接连用。这些名词前往往加 some(一些 )， any(任何，一些 ), no( 没有 ), a little( 少许 )等词。常见的不可数名词有：饮料类： water, milk, orange, tea, coffee,juice食物类： food, bread, cheese, rice, soup肉类： meat, pork, fish, beef, duck, chicken,其它： news（新闻、消息）, information（信息） , work（工作） , weather（天气）, homework（家庭作业）, money（钱）
7、, time （时间）等。不可数名词量的表达：“数词 +名词 + of +不可数名词 ”。需要注意的是，如果数词大于1时，量词要变为复数形式，不可数名词不能加s.如：fourbottlesoforange/milk四瓶桔汁 /牛奶fivenineglasses bowlsofofwater rice五杯水九碗米饭acupoftea一杯茶三、可数名词与不可数名词用法对比可数名词不可数名词1.有单数和复数形式。1.只有单数形式。2.可以直接用a/an 或数词来2.不能用 a/an 或数词修饰。修饰。3.可以用3.可以用some, any, few, a few, many, a lot ofsom
8、e, any, little, a little,much, a lot of来修饰可数名词复数。来修饰不可数名词。4.提问数量用 how many.4.提问数量用 how much.5. 单个可数名词作主语， 谓语动 5. 不可数名词作主语，谓语动词词用单数；多个单数名词或复数名用单数；但不可数名词前有复数名词作主语，谓语动词用复数。词短语修饰时，谓语动词用复数。四、名词所有格1.表示有生命的名词，所有格一般在名词后加s. 意思是“某人的”，放在名词后面。如：Mr. Green sdaughter 格林先生的女儿2.s或 es 结尾的名词所有格，只在名词后加撇号。如：Teachers Day
9、教师节the twins bedroom 双胞胎的卧室3. 如果某物为两人共有， 则只在后一个名词后加 s；如果不是共有的 ,则两个名词后都要加 “。s”如：Jim and Kate sfather is over there.学习必备欢迎下载吉姆和凯特的爸爸在那边。(两个是兄妹 )Jim sand Kate sfathers are over there.吉姆的爸爸和凯特的爸爸在那边。(不是兄妹 )第二节 代词一、人称代词用法口诀： 主格放在谓语前，宾格置于动介后。动副短语要留心，宾格代词置中间。【说明】（ 1）人称代词有单复数之分，主格和宾格之别，请看下表：单数复数数主格宾格主格宾格（动、
10、介格（句首）词后）人称一Imeweus二youyouyouyou三hehimtheythemsheher（ 2）主格在句中作主语，常置于谓语（动词）前；而宾格在句中作宾语，常置于动词或介词之后。例如：Could you help me? 你能帮助我吗？Heisdoinghishomework.他正在做作业。（ 3）在短语动词里，若是“动词 +副词”结构，则宾格代词要置于动词和副词的中间。例如：Pleasepickitup.请把它拾起来。【注意】几个人称代词并列作主语时，出于礼貌，其排列顺序是：（ 1）单数代词： you, he(she, it) and I.（ 2）复数代词： we, you,
11、 they.（ 3）强调责任或承认错误时，常把第一人称I 放在最前面。二、物主代词用法1. 形容词性物主代词改为名词性物主代词口诀 : 一改二不变四加 -s。形容词性物主代词与名词性物主代词如下表：单数复数人形容词名词性形容词名词性称性物主物主代性物主物主代代词词代词词一mymineourours二youryoursyouryours三hishistheirtheirs学习必备欢迎下载herhersitsits2. 形容词性物主代词与名词性物主代词区别口诀 : 形物代，跟名词。名物代，无名词 。（ 1）形容词性物主代词，必须用在名词前作定语，起修饰和限定的作用。例如：mypen我的钢笔ourh
12、erclassroom bookshelf我们的教室她的书架（ 2）名词性物主代词，后面不能跟名词。例如：Thisbasketballismine.这球是我的。Those books are hers .那些书是她的。三、指示代词用法1. 基本用法类别近指远指单数t his 这个t hat 那个复数t hese这些t hose 那些2.在打电话时，常用this 介绍自己是“谁”，用that 询问对方是“谁”。 Hello.ThisisLiLei.Whosthat?你好！我是李雷。你是谁？ ThisisMary.我是玛丽。第三节 冠词1. 不定冠词用法a 用于辅音音素开头的词前， an 用于以元
13、音音素开头的词前， 判断一个词以元音音素还是以辅音音素开头，是根据读音而不是根据字母。如：half an hour 半小时， an old picture 一张旧图画， an "h"一个字母 “ h，”an egg 一个鸡蛋，an eraser 一块橡皮擦。a "u" 一个字母 “ u，”a desk 一张课桌。2. 定冠词用法the 基本用法歌诀特指某人或某物，独一无二要记住；听说双方都熟悉，若有人物再提及；江河湖海山脉岛，报刊建筑不可少；形容最高序方位，普通名词专有化；某些习惯用语中，乐器娱乐场所前。【说明】（ 1）特指某人或某物，须用定冠词the。
14、这种情况下名词通常有后置定语修饰。例如：ThebookonthedeskisLiMings.课桌上的那本书是李明的。（ 2）世界上独一无二的事物前用定冠词thesun太阳thethemoon月亮in thethe。如：earth地球sky在空中（ 3）双方都熟悉的事物前用定冠词the。如：Openthedoor,please.请打开门。（ 4）若有人物再提及，指第二次提到时须用定冠词the。如：学习必备欢迎下载Mr.Leehasason.Thesonisadoctor.李先生有一个儿子，这个儿子是个医生。（ 5）江河湖海山脉岛，指江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿、海峡、沙漠等专有名词前须用定冠词t
15、he。如： the YellowRiver黄河。（ 6）报刊建筑不可少，指报刊、杂志、会议、条约、建筑等名词前须用定冠词the。（ 7）形容最高序方位指：a.在形容词前加the 表示复数意义的一类人或事物。如： the rich 富人， the poor 穷人。b. 在形容词最高级前面须用定冠词the。如： the tallest one 最高的一个。c. 在序数词前用定冠词 the。如： the second floor 二楼。d. 表示方位的名词前用定冠词the。如： in the south 在南方。（ 8）普通名词专有化指，由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前，要加定冠
16、词the. 如：the United Kingdom 联合王国， the Party 中国工产党， in the1960s在20 世纪 60 年代。（ 9）在某些习惯用语中，用定冠词the. 如： in the end 最后， at the age of 在岁时。（ 10）西洋乐器前一般用定冠词 the. 如：play the violin 拉小提琴。 但在中国乐器前常常无冠词。如： play erhu 拉二胡。第四节 数词1. 基数词：表示事物的数量。1 one11 eleven21 twenty-one2 two12 twelve22 twenty-two3 three13 thirtee
17、n30 thirty4 four14 fourteen40 forty5 five15 fifteen50 fifty6 six16 sixteen60 sixty7 seven17 seventeen70 seventy8 eight18 eighteen80 eighty9 nine19 nineteen90 ninety10 ten20 twenty100 one hundred109 one hundred and nine548 five hundred and forty-eight999 nine hundred and ninety-nine2. 时间的表达法第一种表达：（ 1
18、 ）分钟小于或等于 30 分钟时，先说分钟数，后说钟点数，用介词past 表示“几点过几分”。如： 6:20 twenty past six.（ 2 ）分钟数大于 30 分钟，用 60 减去分钟数， 然后再说钟点数 （加 1 ），用 to表示“几点差几分”（还差多少分钟到下一个钟点）。如：1:58 two to two.（3）表示15 分钟时用a quarter， 表 示 30 分 钟 时 用 half。 如 ：7:15 a quarter past seven, 12:30 half past twelve.第二种表达：不论分钟大于30 还是小于30 ，都可以直接读数字，先说钟点数，后说分钟
19、数。如： Whatsthe time/What time is it? 几点钟 ? It sseven thirty.七点半。学习必备欢迎下载第五节 祈使句祈使句表示请求、命令、建议等， 句子通常不带主语，谓语动词用原形，朗读时用降调。1. 祈使句有肯定、 否定之分。 肯定形式一般以动词原形开头， 其否定形式是在谓语动词前加 Dont. 如：Putthemaway,please.Becareful.Dontbelateforschool.2. 以 let 开 头 的 祈 使 句 常 表 示 建 议 做 某 事 。 其 否 定 形 式 常 为Don tletsb.dosth.或 Let sb.
20、not do sth. 如：Let shelphim.Dontlethergoout.Let snotgoswimmingthisafternoon.第六节 一般现在时一般现在时用法口诀一般现在时，经常发生事。频率和习惯，常在句中现。三单作主语，动词加s/es.其他作主语，动词用原形。1. 一般现在时的基本用法：(1) 一表示经常性、习惯性的动作或存在的状态、特征。如：Hegetsupatsixeverymorning.他每天早上六点起床。(2) 表示某人的爱好。如：Welikeplayingbasketballverymuch.我们非常喜欢打篮球。Jimlikesapplesbest.吉姆最
21、喜欢苹果。(3) 表示客观存在、普遍真理和自然现象。如：Catseatfish.猫吃鱼。Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳转。2. 常用的时间状语。一般现在时常与频度副词或表示频度的词组连用。如：always(总是 ), usually( 通常 ), often( 经常 ), sometimes( 有时 ), seldom(很少 ), every day/year( 每天 /年 ), once a week(每周一次 )等。Heoftengetsupatsixeveryinthemorning.他经常在早上六点钟起床。Taiwanliesinthesoutheast
22、ofChina.台湾位于中国的东南部。3. 当主语是第三人称单数时，动词形式需作如下几种变化：(1) 一般情况在词尾加上 -s. 如： swim swim s, leave leaves, sing sings.(2)以 字 母s, x, ch, sh结 尾 的 动 词 ， 在 后 面 加 上es.如 ： pass passes( 传递 ), teach teaches（教） , wash washes（洗） .(3) 以字母 o 结尾的动词，在后面加上 -es 即可。如： dodoes(做 )， go goes(去 ).(4)以 “辅音字母 y”结尾的动词，要把y 改为 i, 再加上 es.
23、 如： study studies(学习 ),carry carries(搬运 ), cry cries(哭 ).(5)以 “元音字母 +y”结尾的动词，直接加上-s. 如： play plays(玩 ).(6) 特例： have has(有 )学习必备欢迎下载4. 肯定句变为否定句(1)在句中有am, is, are，在am, is, are之后加上not. isn t=isnot;arenot=arent;amnot 无缩写形式。如：He is a student. 他是一个学生。 He isn tastudent. 他不是一个学生。Theseareboxes.这些是箱子。 Thesear
24、en tboxes.这些不是箱子。I m fifteenyearsold.我十五岁。 I m notfifteenyearsold.我不是十五岁。(2)有情态动词 can 的句子，在其后加not, can not 的缩写是 cant.如：Hecanswim.他会游泳。He can t swim. 他不会游泳。(3)无 be 动词，无情态动词，在主语后加dont 或 doesnt. dont用于第一、二人称单数和所有人数复数；doesnt 用于第三人称单数，原来的动词必须变成原形。如：Heoftenhasapplesforbreakfast. He doesnt haveapplesforbre
25、akfast.(4)句中含有 some 须变为 any; too 变为 either; and 变为 or. 如：Ihavesome milk. Idont have any milk.Helikesorangesandapples. He doesntlike oranges or apples.5. 肯定句变为 一般疑问 句(1)在句中有is, are，把 is, are 提前。肯定回答为“Thosearebuses.那些是公共汽车。Yes, 主语 +is/are.”如： Are those buses? 那些是公共汽车吗 ?Yes,theyare./No,theyaren t.(2)在句
26、中有“ Iam ”时，改为“ Are youI mfifteenyearsold.我十五岁。 ?”如： Areyoufifteenyearsold?Yes,Iam./No,I mnot.注意：肯定回答不能缩写。(3) 有情态动词 can 的句子，把 can 提前即可。如： Can they dance? 他们会跳舞吗？Yes,theycan./No,theycan t.(4) 无 be 动词，无情态动词，在句首加 do 或 does. do 用于第一、二人称单数和所有人数复数； does用于第三人称单数，原来的动词必须变成原形。如：Heoftenhasapplesforbreakfast. D
27、oeshehaveapplesforbreakfast?Yes,hedoes./No,hedoesn t.(5) 句中含有 some 须变为 any. 如：Jimhassomemilkfordinner. DoesJimhaveanymilkfordinner?Yes,hedoes./No,hedoesn t.学习必备欢迎下载第八节 非谓语动词形式一 . 下列词后须跟动词不定式：1.wanttodosth./wouldliketodosth.想要做某事want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事2.behappy/gladtodosth.很高兴做某事3.teac
28、hsb. to dosh.教某人做某事4. It stime(forsb.)todo sth.是(某人)该某事的时间了!（ It stimeforsth. ）5.tell/asksb.todosth.告诉 /要求某人做某事二 . 下列词后须跟V-ing 形式：1.likedoingsth.=enjoydoingsth.喜欢做某事2. 动词 go 之后一般跟 V-ing 形式表示“去做某事”，如：gohiking去徒步旅行 ; go boating 去划船 ;goskating去滑冰 ; go dancing 去跳舞 ;goswimming去游泳 ; go shopping 去购物 ;gofis
29、hing去钓鱼。3.介词 (at, in, about, to, on, of, with, without, for等 )后须跟 V-ing 形式。如：begoodat/dowellindoingsth.擅长做某事。三 . 下列词后用动词原形1.makesb.dosth.迫使某人做某事2.letsb.dosth.让某人做某事3.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事4.hadbetterdosth.最好做某事5.Whynotdosth.?(=Whydontyou do sth.?)为什么不做某事 ?第九节本册书重点句型必背一 . What 引导的疑问句。what 意为“什么”，具体
30、用法如下：1. Whatsyourname?你叫什么名字 ? My name is Lucy. 我叫露西。2. Whatclassare you in? 你在哪个班 ? I m inClassFour,Grade Seven. 我在七 (4) 班。3. Whatsyourtelephonenumber?你的电话号码是多少? My telephonenumberis15885960201. 我的电话号码是15885960201 。4. Whatsthis/thatinEnglish?这 /那用英语怎么说 ? It s an eraser.一块橡皮擦。5. Whatrethese/thoseinE
31、nglish?这些 /那些用英语怎么说? They are boxes. 它们是箱子。6. Whatdoesshelooklike?她长什么样 ? She istallwithlongblackhair.她很长，长着黑色的长发。7. Whatdoeshe say intheletter?他在信中说了什么 ? He wants tovisittheGreatWall.他想参观长城。8. Whatdoesyourfatherdo?=Whatsyour father?=What s your father s学习必备欢迎下载job?你父亲是干什么的? Heisanofficeworker.他是一个办
32、公室人员。9. Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么 ? Iwouldliketodrinkacupoftea.我想喝一杯茶。10. Whatdoyouusuallyhaveforlunch?你午餐通常吃什么? Iusuallyhavemeat,riceandvegetables.11. What do we need? 我们需要什么 ? Weneed threekilosofapplesandsomesalt.我们想要三公斤苹果和一些盐。12. Whatdoyouthinkoftheblackskirt?=How doyou liketheblackskirt?你认为黑
33、色的短裙怎么样 ? Ithinkitsverynice.我认为很好。 I dontlikeitatall.我根本不喜欢。13. Whatareyourfavoriteanimals?你最喜欢的动物是什么? Myfavoriteanimalsareelephants.我最喜欢的动物是大象。14. Whattimeisit?=Whats thetime? 几点钟 ? It s halfpastsix.六点半。二 . How 引导的疑问句。how 意为“怎样”，用法如下：15.Howareyou?你好吗 ? I mfine,thankyou.我很好，谢谢。16.Howoldareyou? 你有多大
34、? I m twelveyearsold.我有 12岁。17. Howdoyouspellit?你怎样拼写它 ? E-R-A-S-E-R,eraser.18. Howdoyoulikethepants?你认为裤子怎么样 ? They are very small.它们太少了。19. Howmanybottlesofmilkdoyou want? 你想要多少瓶牛奶 ? Twobottlesofmilk,please.请要两瓶牛奶。20. Howmuchjuicedowe need?我们要多少桔汁 ? Fivebagsofjuice.五袋桔汁。21. Howmuchisit/arethey?它（们
35、）多少钱 ? It s/They reonehundredyuan.它（们） 100 元。三 . Where 引导的疑问句where 意为“在哪里”，用法如下：22. Whereareyoufrom? =Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里 ? I m fromXingyi.=I come fromXingyi.我来自兴义。23. WhereisJimfrom?=WheredoesJimcomefrom?吉姆来自哪里 ? He isfromtheU.S.A.=HecomesfromtheU.S.A.他来自美国。24. Where do you live?你住在哪里 ? IliveinGuiyang.我住在贵阳。25. Where do they work? 他们在哪儿工作 ? They wo