六年级语文下册第30课《水中石兽真会向上游吗》同步练习上海版(五四制).docx

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水中石兽真会向上游吗同步练习完成下列问题:1、 根据汉字写拼音:一模一样()模型()2、“它是怎么“游”上来的呢?”句中“游”的含义是:;这里用“游”而不用其他词语,是因为:。3、选文中与“游”意思相同的词语是:。4、 “令人信服地说明”句中“令人信服”的作用。5、“它是怎么“游”上来的呢?”句中“游”加引号的作用()A) 特殊含义 B) 着重指出 C) 引用课外语段练习:阅读文言文河中石兽 ,完成下列问题。1、上文选自一书,作者是(朝代)学者。2、解释下列句中加点的词。( 1)沧州南一寺临河干临:( 2)尔辈不能究 物理 物理:( 3)其反激之力 激:( 4 )求之下流 ,固颠 固:3、用现代汉语解释下列句子。( 1)求二石兽于水 中,竟不可得,以为顺流下矣。( 2)转转不已,遂反溯流逆上矣。用心爱心专心-1-答案:课内语段:1、mú mó2、翻滚更形象,也紧扣河中之意。3、翻滚4、强调这个说法的真实性。5、 A课外语段:1、阅读草堂笔记清 纪晓岚2、( 1)靠近( 2)事物的原理( 3)冲( 4)固然3、( 1)到河中寻求两只石兽,居然没找到,认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。( 2)这样一再翻转不停,石头就会反方向逆水而上了。4、略(见书)用心爱心专心-2-

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