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1、策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是小编给大家整理的幼儿园比赛策划书，喜欢的过来一起分享吧。一、活动目标：为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己， 增强幼儿的自信心。 我园将于 4 月 15 日 （星期二） 举办首届幼儿歌唱比 赛，活动方案具体如下：二、参加对象：大班每班 2 名幼儿， 中小班每班1 名幼儿。 （各班以幼儿自愿报名原则， 先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）三、活动时间： 4 月 15 上午四、活动地点：幼儿园音乐室五、参赛要求：1、演唱时间在三分钟以内。2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的
2、幼儿歌曲。3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞） 。4、比赛时一律使用CD或VCD半奏带。5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。6、 为方便演唱次序的安排， 请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上 报到负责人处。六、评奖方式：1、评委：各班班主任、园长2、奖项设置： xxx3、评分标准：歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有
3、目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：一、指导思想：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、 培养幼儿初步的团队意识和竞争意识， 帮助幼儿懂得在活动中要合作、 谦 让、遵守规则。勇于克服困难
4、，体验胜利的愉悦。3、 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围， 增进小朋友之间， 师幼之间的情感 交流。二、活动时间大约安排在： 11 月至 12 月（具体时间等待安排）小班组4个班中班组4个班大班组2个班三、活动主题：钟山区实验幼儿园冬季运动会四、活动场地：幼儿园后面的操场五、活动重点：1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。2、加强幼儿的体育锻炼。3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。六、活动准备：1、裁判员2、主持人3、音响准备4、其他准备：横幅“钟山区实验幼儿园冬季运动会”、袋鼠跳口袋、钻爬袋。七、活动流程1、园长宣布冬季运动会开始。2、中班组4个班进行比赛：（毛毛虫
5、、顶球接力赛、小猴钻山洞）3、大班组2个班进行比赛：（接力赛、袋鼠跳）4、小班组4个班进行比赛：（小兔跳、爬行比赛、跑步比赛）八、发奖仪式。九、运动会结束。钟山区实验幼儿园比赛规则表11 月至 12月钟山区幼儿园冬季运动会比赛资料：小兔跳（小班组）规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。爬行比赛（小班组）规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。跑步比赛（小班组）规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。毛毛虫比赛（中班组）规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。
6、顶球接力赛（中班组）规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。小猴钻山洞（中班组）规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。接力赛 （大班组） 规则： 小朋友每 10 人一组， 第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。袋鼠跳（大班组）规则：小朋友每10 人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。活动目的1、 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿， 培养幼儿的反 应能力及灵敏性、协调性。2、培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。设计思路本课以游戏的形式贯穿在整个
7、体育活动中， 让幼儿能够很有兴趣地进行活动，以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。活动准备1、物质准备(1) 园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线 ;(2) 接力棒两根;(3) 在终点处放两面小鼓。2、前期知识准备幼儿事先已玩过游戏山上有个木头人 。活动过程1、游戏“山上有个木头人”指导： 师生共同玩游戏 “山上有个木头人” 。 让幼儿听口令做动作， 儿歌结束 后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容山，山，山，山上有个木头人，三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。2、热身运动指导：幼儿跟着老师做热身操：上肢运动、下蹲运动以及全身运动等，活动各个身体部位、关节。指导语：我们做完了热身操，就有力气去玩下面的游戏啦!3、新授游戏“接力赛”指导： (1) 教师将全班幼儿平均分成两组，在起点线前排成两竖队。(2) 教师讲解游戏名称以及游戏规则。玩法：两人分站起跑线左右，每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒，听口令朝终点处快速跑，到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。指导语：让我们为他们加油吧! 大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名，好吗 ?4、放松运动指导：幼儿随教师做“小鸟飞”的律动，自然离开场地，返回教室。活动延伸此游戏可在早晨晨锻时继续进行。