Unit6-1-B.docx

上传人:scccc 文档编号:12388948 上传时间:2021-12-03 格式:DOCX 页数:2 大小:35.19KB
返回 下载 相关 举报
Unit6-1-B.docx_第1页
第1页 / 共2页
Unit6-1-B.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《Unit6-1-B.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit6-1-B.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、何功伟中学初一英语导学案班级姓名编号Unit 6-2日期2014-3-20备课组初一英语组Nothing is difficult, if you put your heart into it。(世上无难事,只怕有心人)希望同学们认真对待每一节课,静心自研,积极互动,敢于展示,学会倾听,勇于质疑,要有信心!【自研导学 】(时段:自研5 分钟)(一)预习内容及目标:预习课本 Unit 6 P29-30 的生词及对话,扫清生词障碍并初步理解对话含义;(二)检测内容及方法:1、圈点勾划找重点:2、英汉互译测目标:lampchair窗户事情a)用绿彩笔标出黑体字生单词;在 前面照顾 _将 收起b) 用

2、黄彩笔标出词组;在墙上 _在桌子附近c) 用篮彩笔标出 there be 句型的各种形式;d) 用红笔标出描述方位的介词词组。在椅子下面在门后面【展示课导学 】(今日评价标准: 1、声音洪亮2、学案书写3、版面设计)(一)学习内容:Unit6 Our Local Area.Section B(二)学习目标 : 学会 there is/ are句型的疑问和否定形式的表达方式。(三)定向导学 ·互动展示Self-study & Self-exploration自学指导内容·学法· 时间12Step1:通读天地 -培养语感给 1a 划分节奏;完成自研的任务。(上

3、面的 1,2 题)Step2:拓展创新 学以致用同学们,请根据 1a 对话,完成 1b3 的练习;Step3: 对话创编 -灵活运用请同学们模仿1a,根据1c 的提示编写一组对话:(如书房在哪里?书房里有什么吗?书房的桌子下有什么呢?)Step4:对话创编 - 模拟领会认真研读 2 的两组范例对话;根据各自的特点,各写一组对话 。Cooperation& Exploration互动策略内容·形式·时间15组长主持( Host by theteam leader )两人检查组:(5')1. 两学习小组长互相检查学案和课本完成的情况,给出等级评价和建议,并交给老

4、师审定。四人互助组:(6')2小组长检查小组内检查学案和课本完成的情况,讨论选出本组最具有展示力的内容。八人共同体:(4')在抽签完成后, 大组长将本组的展示任务进行讨论汇总, 形成统一的方案并进行责任分工,为展示作准备。1 板书 2人2 展示准备(辅导)Show & Improvement展示方案内容·形式·时间10参考方案,鼓励创新展示单元一:诵读天地 CASE1 :组长组织组员积极有序地展示课本 1a 的竞读。(比一比哪一组读的清晰大声?比一比哪一组读得流利?比一比哪一组在固定时间内读的多? )展示单元二:对话创编 :CASE2 :将 1c 的

5、创编对话,书写规范公正的展示出来。 CASE3 :将 2 的对话,整洁规范的书写在黑板上。板书要求:1 书写工整;2 重点,易错点标清;3 要求介绍创写方法;4 小组要分男女一齐演示对话。Conclusion & Summarization随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练Step3:对话创编 -灵活运用Step4:对话创编 -模拟领会互评等级 :反思改进:【训练课导学 】 1.时段:自习2.时间:20 3.训练方式:独立,自主完成“日日清过关”巩固提升三级达标训练题姓名自评:师评:批阅日期:基础题 : 句型转换。将下列句子改为一般疑问句和否定句:1 There

6、is a picture on the wall.?Yes,.2 There is some water in the bottle.?No,.3 There is a pencil and some pens on the desk.?Yes,.4 Theretwo pictures on the desk.?No,.5 Theresome pens, a book and three rulers on the floor.?Yes,.发展题 :巩固知识点。1. There are three bedrooms in the house.(对画线部分提问)_ _ bedrooms are

7、there in the house?2. Put these books away on the shelf, please.(改为同义句)_ _ these books on the shelf, please.3. Is there an apple on the tree?(作否定回答)_, _ _.4 There isabookon the desk.(对画线部分提问)on the desk?5. My shoes are under the bed.(对画线部分提问) your shoes?6. 这些书是你的。请把它们收起来放好。These books are yours. Pleasethem.7. 我的狗正在玩我的球呢!My dog is _ _ my ball.8. 放学后,他经常和我们一起玩游戏。He often _ games _ is after school.9. There is a computerthe lamp on the table.( 桌子上有一台电脑紧挨着这个台灯。)疑惑告知:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1