18春北理工《管理心理学》在线作业满分答案.doc

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1、(单选题 ) 1: 人生活在一个复杂的自然环境和社会环境里,他的任何心理现象的产生和发展 都要受到自然环境和社会环境中种种因素的影响和制约,因此,管理心理学研究要遵循()。A: 客观性原则B: 联系性原则C: 发展性原则D: 复杂性原则正确答案 : B(单选题 ) 2: 关于激励理论的研究中,需要层次理论属于哪种激励理论?()。A: 过程型B: 内容型C: 目标型D: 整合型正确答案 : B(单选题 ) 3: 在知觉对象的组合中,分散的对象包围着一个空间,容易被知觉为一个整体, 这符合知觉的什么原则? ()A: 接近性原则B: 相似性原则C: 连续性原则D: 闭锁性原则正确答案 : D(单选题

2、 ) 4: 在沟通模型中,把信息源的想法、意图转换成媒体易于传送的信息的是()。A: 信息源B: 编码C: 信息D: 通道正确答案 : B(单选题 ) 5: 心理技术学研究的基本方向是 ()。 A: 解决人与人之间的沟通问题B: 解决人员组织的沟通问题C: 解决人适应机器问题D: 解决领导者与被领导者的关系问题正确答案 : C(单选题 ) 6: 改善与工作环境条件直接相关的一些因素,可以预防员工出现不满或消除员工 的不满意感,所以被称为 ()。A: 激励因素B: 保健因素C: 环境因素D: 复合因素正确答案 : B(单选题 ) 7: 在知觉对象的组合中,在时间、空间上相互接近的对象,容易被知觉

3、为一个整 体,这符合知觉的什么原则? ()。A: 接近性原则B: 相似性原则C: 连续性原则D: 闭锁性原则正确答案 : A(单选题 ) 8: ()的目的是让外部顾问帮助管理者对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动。A: 敏感性训练B: 调查反馈C: 过程咨询D: 道格式发展正确答案 : C(单选题 ) 9: 为了维持相互关系,一方愿意作出自我牺牲的做法被称为() 。A: 协作B: 回避C: 迁就D: 折衷正确答案 : C(单选题 ) 10: 某种领导理论认为“当领导者与某一下属进行相互作用的初期,领导者就暗自 将其划入圈内或圈外,并且这种关系是相对稳固不变的。 ”该理论是下列的哪种领导理论

4、? ()A: X、Y 理论B: 管理方格理论C: 领导者 -成员交换理论D: 路径 -目标理论正确答案 : C(单选题 ) 11: 组织结构设计的核心是 ()。 A: 目标设置B: 结构设计C: 群体设计D: 个体工作设计正确答案 : B(单选题 ) 12: 在日常的不做人工干预的自然和社会情况下,有目的有计划的直接观察组织中 人的行为的研究方法,称为 ()。A: 调查法B: 测验法C: 观察法D: 实验法正确答案 : C(单选题 ) 13: 组织变革与发展有程度上的差异,第一层次的变革是()。A: 导向式变革B: 技术式变革C: 渐进式变革D: 激进式变革正确答案 : C(单选题 ) 14:

5、 管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种?()A: 四分图理论B: 管理方格理论C: 特质理论D: 权变理论正确答案 : B(单选题 ) 15: 认为通过观察和模仿榜样的行为,有利于态度的形成和改变的观点是()。A: 经典条件反射理论B: 操作条件反射理论C: 社会学习理论D: 联结说正确答案 : C(单选题 ) 16: 在一个企业或事业单位的范围内所作出的决策被称为()。A: 微观决策B: 程序化决策C: 非程序化决策D: 宏观决策正确答案 : A(单选题 ) 17: 在处理冲突时,合作精神很高,而武断程度最低,牺牲自我的利益去满足他人 的利益,这种策略是指 ()。A: 强制B:

6、 克制C: 回避D: 解决问题正确答案 : B(单选题 ) 18: 提出“规范分析法”的管理心理学家是()。A: 谢里夫B: 皮尔尼克C: 阿希D: 勒温 正确答案 : B(单选题 ) 19: 下列属于刻板效应的是 ()。A: “以貌取人”B: “听其言、观其行而知其人”C: “物以类聚,人以群分”D: “因地制宜”正确答案 : C(单选题 ) 20: 在沟通模型中,发送信息的主体是指 ()。 A: 信息源B: 编码C: 信息D: 通道正确答案 : A(多选题 ) 1: 在麦克利兰的激励理论中,他提出了人的基本需要有哪几种?()。A: 生理需要B: 成就需要C: 归属需要D: 权力需要E: 安

7、全需要 正确答案 : B,C,D(多选题 ) 2: 豪斯确定了四种领导行为? ()A: 权威型领导B: 指导型领导C: 支持型领导D: 参与型领导E: 成就取向型领导正确答案 : B,C,D,E(多选题 ) 3: “规范分析法”包含的内容有 ()。 A: 明确规范内容B: 制定规范剖面图C: 进行改革D: 对比回顾正确答案 : A,B,C(多选题 ) 4: 管理心理学的基本内容有 ()。 A: 领导心理与行为B: 个体心理与行为C: 群体心理与行为D: 组织心理与行为E: 管理心理学理论 正确答案 : B,C,D(多选题 ) 5: “小道消息”的传播方式有 ()。 A: 单串型B: 饶舌型C:

8、 几率型D: 集聚型正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 6: 群体中一般包含这几类人 ()。 A: 领导B: 追随者C: 出主意者D: 实干者E: 具有号召力者正确答案 : A,B,C,D,E(多选题 ) 7: 非正式群体的特点 ()。A: 有较强的群体规范性B: 有较强的凝聚力C: 有自然形成的领袖式人物D: 信息沟通灵敏,有较强的群体意识正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 8: 目标冲突的类型有 ()。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突 正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 9: 知觉过程中遵循的原则有哪些? () A: 接近性原则B: 对比性原则

9、C: 连续性原则D: 闭锁性原则E: 相似性原则正确答案 : A,C,D,E(多选题 ) 10: 下列哪些理论属于领导行为理论? () A: X、Y 理论B: 四分图理论C: 情境理论D: 管理方格理论E: 管理系统理论正确答案 : A,B,D,E(多选题 ) 11: 麦克利兰认为,高成就动机者的主要特点包括以下一些方面()。A: 重视与他人的社会关系B: 喜欢独立承担责任C: 希望获得信息反馈D: 愿意承担适度风险E: 重视金钱的报酬正确答案 : B,C,D(多选题 ) 12: Y 理论在管理措施上引起一系列变化,它们分别是()。A: 管理重点的改变B: 管理人员职能的改变C: 奖励方式的改

10、变D: 管理制度的改变E: 营销方式的改变 正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 13: 常见的社会知觉偏差有 ()。A: 首因效应B: 近因效应C: 刻板印象D: 晕轮效应E: 熟悉效应 正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 14: 在强化理论中,间歇性强化有哪几种类型?()A: 固定间歇强化B: 可变比率强化C: 固定比率强化D: 可变间歇强E: 连续负强化正确答案 : A,B,C,D(多选题 ) 15: 沟通模型包括信息源、编码、 ()。 A: 信息B: 通道C: 解码D: 接受者E: 反馈正确答案 : A,B,C,D,E(多选题 ) 16: 在心理学研究中,人的心理过程包括以下

11、哪些内容?()A: 知觉B: 意志力C 需要D: 气质E: 情绪正确答案 : A,B,E(多选题 ) 17: 在组织一场晚会时,要特别注意开场节目和最后节目的安排,以加深观众对晚 会的美好印象。这遵循的是什么原理 ()。A: 首因效应B: 近因效应C: 刻板效应D: 晕轮效应E: 连续效应正确答案 : A,B(多选题 ) 18: 激励理论的基本类型大致可归纳为 ()。 A: 单一型B: 综合型C: 过程型D: 状态型E: 内容型正确答案 : B,C,E(多选题 ) 19: 赫茨伯格认为令人感到不满意的因素包括()。A: 良好的公司政策与管理方式B: 良好的上级监督C: 工资D: 人际关系E:

12、工作条件正确答案 : A,B,C,D,E(多选题 ) 20: 法约尔认为管理职能包括 ()。A: 计划B: 组织C: 指挥D: 协调E: 控制正确答案 : A,B,C,D,E(判断题 ) 1: 决策的本质是选择。 A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题)2: B型性格的人时间匆忙感、紧迫感强,常试图做两件不同的事。A: 错误B: 正确正确答案 : A(判断题 ) 3: 压力对个体会产生负面影响,但也有其积极的、有价值的一面。 A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题 ) 4: 同乡会属于非正式组织。 A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题 ) 5: 从人的心理特性研究人的个性的

13、理论是个性心理理论。 A: 错误B: 正确正确答案 : A(判断题 ) 6: 压力是一种动态情境,个体在其中对某一不能很好应对的、不确定而又重要情 境的生理与心理反应。A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题 ) 7: 矩阵制的主要优点是有利于加强各职能部门的横向业务联系,便于集中各种专 门的知识和技能。A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题 ) 8: 群体就是个体的集合。 A: 错误B: 正确正确答案 : A(判断题 ) 9: 负强化分为回避、惩罚和消退。 A: 错误B: 正确正确答案 : B(判断题 ) 10: 相对于集体决策,个人决策更具有较好的执行性。 A: 错误B: 正确正确答案 : A

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