【工作总结】20XX年暑期英语教学工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年暑期英语教学工作总结 特征码 qJGtRRLCNGgbkYzIvAVU 今天已经是 8 月 5 号,距离灵通英语课程结束只剩下 3 天。8 月 7 号立秋,这么说来,整个夏天也随着一起进入了收获的季 节。忙碌也好,辛苦也好,快乐与泪水总是同时上演。还好有 空调,没有流太多汗。回想第一次来格林森,那还是冬天。忘 记了是怎么说服张学长和张姐,忘记了是怎么证明自己,只是 那份得到工作的喜悦让我记忆犹新。这样的一个大家庭,总有 温暖,总有爱。 也不知道是不是自己第一次来的时候打扮的太可爱。就这样被 定义在了少儿英语这一块。是不是在心理老觉得有一点亏。但 是,时间久了,就爱上这群

2、孩子了。就发现当他们的老师是一 种美好。就发现自己在这个角色上越演越像。 7.27 号去武大那天,下着很大雨。我们十几个老师领着一大群 小朋友撑伞在雨中漫步。 很值得留恋。 记得有人说,小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的 兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自 信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为 进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学 第 2 页 习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。在 我看来,英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这 样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他 们对英语产生兴趣。否则

3、学生对这门学科产生畏难情绪,不愿 意学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,讲一些关于 英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习 英语。 下面结合这一期教学实践总结一下教学情况如下: 一、面向全体授课 授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是成绩稍微差一点的 学生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想 教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习 成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教 学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英 语歌等来激发学生的学习兴趣

4、。鼓励学生大胆质疑,注重以学 生为主、教师为导的方法,充分调动他们的学习积极性。学生 有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读, 力争让他们学了就懂,懂了会用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并 第 3 页 详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。对 所有学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生 解决疑难习题,大大提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听课本 和活动手册,英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演 对话,背单词。 总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜 不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取 得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。 相信在之后的学习道路上,我的学生们都有了好的基础,这会 让他们走的更远。也是我这个暑假的价值所在。

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