2021小学小学年五年级语文上册期末考试全面部编版.doc

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1、2021小学小学年五年级语文上册期末考试全面部编版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chá shu jin chái xié shn ui piàn bn kè yóu yn jié hn n diàn hu huài liàn 二、 用“”划去加点字不正确的读音。严监生(jinjiàn) 模样(múmó) 颧骨(guànquán)行内(hángxíng)

2、扎眼(zzh) 露馅儿(lòulù)三、 比一比,组词语。浆(_)缚(_)蘸(_)馅(_)诈(_)怔(_)桨(_)傅(_)瞧(_)陷(_)作(_)证(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。理(_)当(_) 绝(_)不(_)万(_)莫(_) 无价(_)(_)人影(_)(_) (_)璧(_)赵1.秦王只想得到和氏璧这个_,_以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_,好一幅温馨的画面!五、 我能选词填空。严肃 严厉 严格(1)一向神情(_)的爸爸,今天怎么笑了?(2)我们已经习惯了,老师在学习上从来都是这样(

3、_)要求我们的。靠近 逼近 接近(1)诸葛亮下令把船(_)曹军水寨受箭。(2)请大家不要(_)现场,这里很危险。(3)这个人性格很古怪,很难(_)。六、 按要求完成句子。1缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。_2难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:_3儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”改为第三人称转述句:_4把句子补充完整。王老师不但_,而且_。七、 日积月累。1_,戒奢以俭。不饱食_,不弃功_。2朱熹在观书有感中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_?_。他还告诉我们:读书有三到,谓_、_、_。三到之中,_最急。曾国藩则认为读书第一要有_,第二要有_,

4、第三要有_。3少年中国说的作者是_,他在文中诉说了中国人的强国梦想:红日初升,_。_,_。4请认真默写张继的枫桥夜泊。_,_。_,_。八、 课外阅读。 母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。一个护士问

5、那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手

6、,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。           恳求 哀求 要求         (_) 希望 期望 渴望         (_) 抓住 攥紧 牵着   

7、60;     (_)2这位女护士做了一件什么事呢? _3“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。_5读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?_九、 课内阅读圆明园的毁灭(片段)。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

8、1写出下列词语的近义词。侵略(_) 销毁(_) 笼罩(_)2用“_”线画出作者高度评价圆明园的句子。3读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到_4这段文字表达了作者_感情,朗读时要读出_的语气。5一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。你的观点:_理由是:_十、 习作乐园。通过本单元的学习,我们认识了体形庞大的鲸、活泼可爱的小松鼠,了解了举例子、列数字、打比方等常用的说明方法及其表达效果。试试看,运用你掌握的说明方法介绍一种你最喜爱的动物。注意抓住动物的外形特征、生活习性等方面的特点,有条理地写清楚,写具体,写生动,字数不少于400字。_答案1

9、、茶水 捡柴 协商 拐骗 宾客 游泳 结婚 宫殿 毁坏 估量2、jinmóguàn xíngzlù3、泥浆 缚住 蘸墨 露馅 诈骗 发怔 船桨 师傅 瞧见 陷阱 作业 证明 4、所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 5、严肃 严格 逼近 靠近 接近 6、松鼠是小动物。 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 儿子骄傲的宣布,他已经学会了看病。 学识渊博 风趣幽默7、居安思危 以终日 于寸阴 问渠那得清如许 为有源头活水来 心到 眼到 口到 心到 志 识 恒 梁启超 其道大光 河出伏流 一泻汪洋 月落乌啼

10、霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船8、1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。9、1侵犯 烧毁 覆盖 2我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。3侵略者的贪婪、野蛮和残暴4对侵略者的无比仇恨 痛惜、悲愤 5反对 圆明园留下的一片废墟会时刻提醒人们:那段屈辱的历史,激励我们一直奋发图强。10、例文:我最喜爱的

11、“可可”我家养了一只小狗,叫“可可”。它胖乎乎的,全身金黄,十分耀眼;一双机灵的眼睛圆溜溜的;耳朵也十分灵敏,周围稍微有一点响声就会竖起来;四条腿不长不短,跑起来像风一样快。“可可”很贪吃,只要能吃的,就不放过。有一次,我想逗逗“可可”,就拿了一块肉,假装要给它吃,当它正要吃的时候,我又拿了回来,自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了,就在我缩回手的瞬间,只见“可可”平地往起一跃,差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快,赶忙把肉换到了另外一只手上,而“可可”呢,不但没吃着,还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑,只见”可可“从垃圾桶里爬出来,也不抢那块肉了,悻悻地躲到墙角不理我了。为了安慰它,让它高兴,我只好把肉给它了,它倒是“不计前嫌”,没心没肺地又狼吞虎咽起来。可可和邻居家的“兴兴”关系很好,总是在一起玩。有一回,一只流浪狗把“兴兴”欺负了,“兴兴”狼狈地回来告状,“可可”就像一位大哥,不停地舔着“兴兴”,还带了一群狗出去收拾那只流浪狗,那只流浪狗看见这阵势,吓得夹着尾巴一动也不敢动。“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过,它都要“汪汪”地狂吠警告:“快离开!别靠近我主人家!”这就是我最喜爱的小动物小狗“可可”。7 / 7

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