小班教案《可爱的鱼》.doc

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1、小班教案可爱的鱼小班教案可爱的鱼 在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是为大家收集的小班教案可爱的鱼,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班教案可爱的鱼1设计思路:鱼是孩子们非常熟悉的,本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解,知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣,提升新的经验。活动目标:1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。2、

2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、剪好的各种形状的鱼,一个做好的水簇箱。2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。3、音乐古筝曲。活动过程:、儿歌形式引入。2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。3、提出问题:师:老师带来了好多小鱼,请小朋友们帮它们穿上花衣裳,让它们也变得漂漂亮亮的,然后放到这个水簇箱里面,让我们每天都可以观赏看到它们,好吗

3、?4、教师示范各种材料的使用方法。6、分享与经验提升。1教师与幼儿一起将装饰好的.鱼儿用胶水贴起来,错落有致地贴在活动室的背景墙-水簇箱里。2师幼一起欣赏,分享并提升新的经验。师:现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案,为什么?活动反思:通过创设宽松的学习氛围,提供丰富多样又易于操作的装饰材料,幼儿在观察、制作等环节,尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐,而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚,充分发挥积极主动性,提升了新的经验,师幼互动良好,达到了预期目标。小班教案可爱的鱼2活动目标:1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼,表现鱼的动态特征。

4、2.体验制作小鱼带来的乐趣。3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4.培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受活动的乐趣。活动准备:陶泥、操作工具等。活动过程:一、回忆海底世界中的鱼师:小朋友们,你们看到过海底世界吗?里面的鱼成什么样子的呀?二、制作可爱的鱼1.你们也想来制作一条小鱼吗?2.教师示范制作可爱的鱼师:用手捏鱼的身体,然后翘翘的尾巴和张开的嘴巴。然后用另外的泥捏一捏,捏成一小片一小片的,贴在鱼身上,最后贴上眼睛。3.你准备做一条什么鱼呢?4.幼儿动手操作,制作小鱼教师指导个别操作困难的幼儿。三、参观“海底世界”师:哇!我们海底世界里有这么多小鱼,你最喜欢哪一条呀?为什么呢?你觉得这条小鱼好看在哪里?活动反思:第一环节通过回忆海底世界的鱼让孩子说一说鱼的外部特征,唤起孩子的已有经验,激发了孩子制作的兴趣。在制作过程中胳个别孩子动作较慢,是否可以引导部分孩子合作完成小鱼的制作。

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