2020-2021学年高一上学期第一次月考物理考前训练题(17)(含答案解析).docx

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1、2020-2021学年高一上学期第一次月考物理考前训练题(17)一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1. 下列物理量中是矢量的是()A. 位移B.功C.功率D.重力势能2. 质点是一种理想化的物理模型,下而对质点的理解正确的是()A. 只有体积很小的物体才可以看作质点B. 研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点C. 只有质量很小的物体才可以看作质点D. 因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点3. 在一段时间里,依据质点与参考系上坐标原点间的距离及质点与坐标原点的连线与x轴(或y轴 )正方向间的夹角是否变化,如何变化,判断这段时间内质点相对参考系是否运动,如

2、何运动。 则下列说法正确的是()A. 质点与参考系上坐标原点间的距离始终不变,质点一上静止B. 质点与坐标原点的连线与x轴(或y轴)正方向的夹角始终不变,质点一泄静止C. 质点与坐标原点的连线与x轴(或y轴)正方向的夹角变化,质点可能做直线运动D. 质点与参考系上坐标原点间的距离及质点与坐标原点的连线与x轴(或),轴)正方向的夹角都 变化,质点不可能做直线运动4. 关于瞬时速度、平均速度、平均速率,以下说法正确的是()A. 做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小B. 某段时间内的平均速度等于这段时间内的路程与所用时间的比C. 瞬时速度是指物体在某一位宜或某一时刻的速度D. 汽车的速度表显

3、示的是平均速度5. 列车沿直线从A到乩 开始以速度I,运动了扌路程,通过中间斗路程的速度是加,最后斗路程的运333动速度是V,则全程平均速度为()A. 1.2vB. 1.2SvC. l.SvD. 1.8v6. 关于加速度,下列说法正确的是()A. 加速度表示物体运动的快慢B. 加速度表示物体运动速度变化的大小C. 加速度表示物体运动速度变化的快慢D. 加速度的方向一定与物体运动方向相同7. 一物体作匀变速直线运动,在通过第一段位移勺的过程中,其速度变化量为紧接着通过第 二段位移乃,速度变化量仍为则关于物体的运动,下列说法正确的是()A. 第一段位移心一圧大于第二段位移比B. 两段运动所用时间一

4、左不相等C. 物体运动的加速度为如8.D. 通过两段位移的平均速度为3竺一质点由静止开始做匀加速直线运动,它在第10s内的位移为19/,则英加速度大小为()9.A. 1.9m/s2B. 2.0m/s2C. 9.5m/s2D. 3.0m/s2Bt = 2s时.物体的加速度一物体运动的速度-时间图象如图所示,/轴上、下方曲线的形状完全相同,下列说法正确的是()A. t ="时,物体的加速度最大为零10.C.物体前两秒的平均速度等于5m/s 某时刻,甲汽车的加速度为-4 m/s2, 说法正确的是()A.甲汽车的加速度大于乙汽车的加速度D.物体前四秒的平均速度等于零而乙汽车的加速度)2 m/

5、s则关于汽车的运动,下列B. 甲汽车的加速度小于乙汽车的加速度C. 甲汽车一是做减速运动D. 乙汽车一左做加速运动 二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)11. 2016年8月10 B 6时55分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功将髙分三号卫星发射升空.这是我国首颗分辨率达到1米的f频段多极化合成孔径雷达(SMR)成像卫星,也 是我国首颗设计使用寿命8年的低轨遥感卫星,其绕地球运动一周的路程仅为4.5 X IO。如关于题中所涉及的物理量,下列说法正确的是()A. 2016年8月10 H 6时55分是时间间隔B. 设计使用寿命8年是时间间隔C. 4.5 X IO。是路程D. 4

6、.5 x IO"*是位移12. 在平直的公路上行驶的汽车内,乘客以自己所乘的车作为参考系向车外观察,他看到的下列各 种现象中符合实际的是()A. 公路两旁的树木是不动的B. 与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后运动C. 道路两旁的房屋是运动的D. 有一辆卡车总在自己车前不动13. 质点作直线运动的u-t图象如图所示,下列选项正确的是()A. 在2s4s内,质点所受合外力为零B. 质点在0 2s内加速度比4s6s内的加速度大C. 在第4s末,质点离出发点最远D. 在06s内,质点的平均速度为5rn/s14. 一质点做直线运动,t = 时,x > 0, v> 0

7、, a> 0,此后"逐渐减小至零,贝9()A.速度的变化越来越慢B.速度逐步减小C.位移继续增大D.位移、速度始终为正值15. 一个物体做匀加速直线运动,它在第3s内的位移为5加,下列说法正确的是()A.物体在第3$末的速度一泄是6m/sB.物体的加速度可能是2m/s2C.物体在前5$内的位移一泄是25”?D.物体在前5s内的位移一泄是9加三、实验题(本大题共1小题,共10.0分)16. 在'探究小车做匀变速宜线运动”的实验中:(1)下列操作中正确的有(填选项代号)A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C应先接通电源,后释放小车D电火花

8、计时器应使用低压交流电源(2)某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有 四点没有画出来,图中上而的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz.(答案 保留三位有效数字)艮叫| -仝,°厂 | 仏90 |012345打第4个计数点时纸带的速度也=m/s.®0 一 6点间的加速度为a = m/s2.四、计算题(本大题共3小题,共30.0分)17. 物体以初速度v0= 6m/s,向右做匀加速直线运动,经过4秒,速度增加为10m/s.求物体的加速度和4$内位移大小.18汽车以108/cm/h的速度行驶,急刹车后6$停止运动,那么急

9、刹车过程中汽车的加速度为多少? 急刹车后2.s未时刻汽车的速度是多大?19.骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡,加速度的大小是0.4m/s2,斜坡的长度是 30?,求骑车人通过斜坡需要的时间.答案与解析1答案:A解析:解:人、位移既有大小又有方向,运算时遵守平行四边形左则,是矢呈:,故A正确。BCD、功、功率和重力势能只有大小没有方向,都是标量,故BCD错误。故选:A。矢量是既有大小又有方向的物理量,而标量是只有大小没有方向的物理量。根据有无方向和运算法 则的不同进行判断。对于矢量与标量,要知道它们有两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同, 矢量运算遵守平行四边

10、形建则,标量运算遵守代数加减法则。2 答案:B解析:解:A、D、地球的质量、体积都很大,在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是 可以忽略的,能看成质点,所以并不是只有质呈:、体枳很小的物体才可以看作质点,所以A错误, D错误;B、研究月球绕地球运动的周期时,月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的,所以可 将月球看作质点,所以B正确.C、体积很小的物体也不一左就能够看成质点,比如原子的体积很小,但是在研究原子的运动时原子 是不能看成质点的,所以C错误.故选:B物体可以看成质点的条件是看物体的大小体枳对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的 时候,有时可以看成质点,有时不行

11、,要看研究的是什么问题.考査学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研 究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3. 答案:C解析:参考系是假立不动的物体。为了定量描述物体的位置随时间的变化规律,我们可以在参考系上建立 适当的坐标系。力£质点与参考系上坐标原点间的距离及质点与坐标原点的连线与*轴(或y轴)正方向的夹角都保持 不变,质点是静止的,否则质点是运动的,故错误;CD.质点沿不经过坐标原点的直线运动时,质点与参考系上坐标原点间的距离及质点与坐标原点的连 线与X轴(或y轴)正方向的夹角都变化,故c正确,D错误。故选Co4. 答案:C解

12、析:平均速度表示位移与时间的比值,平均速率表示路程与时间的比值;瞬时速度表示某一时刻或某一 位置的速度,瞬时速度点的大小表示瞬时速率。解决本题的关键理解平均速度和平均速率的概念,知道平均速度的大小不表示平均速率。解:A、平均速度的大小不表示平均速率,因为平均速率等于路程与时间的比值,而平均速度为位移 与时间的比值.故A错误;B、平均速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值.故B错误:C、瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.故C正确:D、汽车的速度表显示的是瞬时速度,D错误。故选:C。5. 答案:A解析:求岀全程的运动时间,根据平均速度的左义式u =警求出全程的平均速度。解决本题的关键掌握

13、平均速度的泄义式u = ?,会利用平均速度求岀全程的平均速度。At设全程长头则全程所用的时间t = i+l+i = 贝IJ全程的平均速度v = = -=1.2v,故A正 v 2v v 6v'确,BCD错误。故选儿6. 答案:C解析:解:人、加速度是描述速度变化快慢的物理量,方向与速度变化的方向相同,故A、B错误,C正确。D. 加速度的方向是速度变化的方向而不是物体运动方向(速度方向),故D错误。故选:Co加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢.本题主要考査了加速度的定义,难度不大,属于基础题.7. 答案:C解析:【分析】首先知道题境,利用运动学

14、速度位移公式和速度的变化量公式求解加速度:因为不知是匀 加速还是匀减速,无法判断位移大小;根据t =竺分析运动的时间;根据莎求平均速度。at明确题境,利用运动学速度位移公式和速度的变化量公式求解,一泄动手计算,否则感觉无从下手。 AB.两段过程中速度的变化量相等,根据t =竺知,两段过程中运动的时间相等,若做匀加速直线 a运动,第一段位移小于第二段位移,若做匀减速宜线运动,第一段位移大于第二段位移,故A错误, B错误。C、两段过程的时间相等,设为 t,则有:孔一勺=a 严,又 u = a t,解得物体的加速度a = 曲, 故C正确。D、运动的总时间t = 2X-=空沁,则通过两段位移的平均速度

15、“=宇=警菩,故D错误。 故选Co8倍案:B解析:解:物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据位移时间关系公式,有前 10s位移为= at2 = ;a X 102 = 50a; 前 9s 的位移为尤2 = at2 = |xa X 92 = 40.5a 故第10$的位移为x = x1x2 = 9.5a 代入数据解得a = m/s2 = 2.0m/s 2 故选:B.设加速度为“,根据位移时间关系公式求解出前105的位移和前95的位移,然后得到第10s位移的 表达式,再代入数据求解即可.本题关键明确第10秒的位移等于前10秒的位移减去前9秒的位移,然后根据位移时间关系公式列 式求解,也可以根据推论求得

16、9.5s末的瞬时速度,根据速度时间关系求得加速度.9.答案:D解析:解:A、u-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度,故t = ls时,物体的加速 度为零,最小,故A错误;B、u-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度,故t=2s时,物体的加速度最大,不 为零,故B错误:C、如果第1$匀加速到10m/s,第2s由10m/s匀减速到零,则前2s的平均速度等于Sm/s,但前2s 物体的位移偏大(用u-t图象的而积表示),故平均速度大于5m/s,故C错误;D、v-t图象与时间轴包围的而积表示位移大小,前4$物体的位移为零,故平均速度为零,故D正 确:故选:Do速度-图象中,切线

17、的斜率表示对应时刻的加速度,图象与时间轴包用的而积表示位移大小,平均速 度是位移与时间的比值.本题关键式明确v-t图象的斜率和面积的物理意义,要会从图象得到各个时刻的加速度和速度,基 础题目.10.答案:A解析:解:A、加速度正负表示方向,知,甲车的加速度大于乙车的加速度,故A正确,B错误。C、由于甲乙两车的加速度方向与速度方向的关系未知,无法确泄其做加速运动还是减速运动。故C、 D错误。故选:九加速度的正负表示方向,不表示大小,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度 方向与速度方向相反,物体做减速运动.解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速

18、度方向的关 系."答案;BC解析:解:A. 2016年8月10 0 6时55分是发射卫星的时刻,故A错误:B. 设计使用寿命8年是时间段,是时间间隔,故B正确:CD.4.5X104是轨迹长度,是路程,故C正确,D错误;故选BC。时刻在时间轴上用点表示,时间间隔在时间轴上用线段表示,是两个时刻间的间隔:位移是位宜的 移动由初位置指向末位宜的有向线段表示,路程是位移运动轨迹的长度,是标量。本题考查位移与路程,时间间隔与时刻,关键是记住基础知识,注意积累。12倍案:BCD解析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究 对象的运动情况是怎样的,就

19、看它与参照物的位置是否变化。由此来突破此题。此题主要考査学生对运动和静I上的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同 的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。人以汽车作为参考系,路旁边的树是向后运动的,选项的说法与实际不符,故A错误;B. 与汽车同向行驶的自行车的速度小于汽车,以汽车作为参考系,自行车向后行驶,故B正确;C. 以汽车作为参考系,路旁边的房屋是向后运动的,选项的说法与实际相符,故C正确:D如果前而一辆汽车速度跟自己的汽车速度相同时,是不动的,故D选项的说法与实际相符,故D 正确。故选BCDO13倍案:AD解析:解:A、据速度时间图象可知,2s4s内,质点做

20、匀速直线运动,所以质点所受合外力为零, 故A正确:B、据速度时间图象的斜率表示加速度可知,在02s内的斜率比4s 6s内的斜率小,所以在0 2s内 加速度比4s6s内的加速度小,故B错误:C、据速度时间图象所用的而枳表示位移,所以5s末质点离出发点最远,故C错误;D、据速度时间图象所围的而积表示位移,所以6秒内的位移s = |x2X10m + (4-2)X10m = 30 m, 所以v = = m/s = 5m/s,故 £)正确。故选:AD»首先知道速度时间图象的意义,图象的斜率表示加速度,所国的面积表示位移:再结合牛顿立律和 平均速度公式判断选项即可.解本题需具备以下知识

21、:一是知道速度时间图象的意义,即图象的斜率表示加速度,所用的面积表 示位移:二是平均速度的公式,基础题.14倍案:ACD解析:解:A、加速度反映速度变化快慢,加速度逐渐减小,则知速度变化越来越慢。故A正确。B、v>0, a>0,说明加速度方向与速度同向,所以速度逐渐增大。故B错误。C、因为速度始终大于零,运动方向不变,则位移一直增大。故C正确。D、位移始终是正值,速度始终是正值。故D正确。故选:ACDa加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度与速度同向,做加速运动,当加速度与速度反向, 做减速运动.解决本题的关键知逍加速度的物理意义,知逍当加速度与速度同向时,速度增大,当加速度与

22、速度 反向时,速度减小.15答案:BC解析:解:AD.由于匀加速直线运动的初速度未知,仅知逍第35内的位移,无法求出物体的加速度、3s末的速度以及第5$内的位移,故AD错误。BC、令物体的初速度为vom/s,加速度为am/s?,则根据匀变速直线运动的位移时间关系有: 物体在第 3s 内的位移尤3 = 3v0 + A 3? - (2v0 + f a 22)m = (v0 + 骨)m物体在前5$内的位移X = Sv0 + A Szm = 5(t?o + 77)m因为心=5m,所以前5秒内的位移尤=25九故C正确。当物体做初速度为零的匀加速时,据以上可知(+)m = 5m,所以a = 2m/s2,故

23、B正确。 故选:BCa首先知道匀变速直线运动的规律和此题是否是初速度为零,然后利用规律灵活求解即可. 灵活应用匀变速直线运动的规律是解题的关键,注意选项可能对应的分类,此题易漏项.16. 答案:人、C: 1.20; 1.98 解析:解:(1)力、在释放小车前,小车要靠近打点计时器,从而增加有效点的个数,故A正确:B、打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端,故B错误;C、应先接通电源,待打点稳定后再释放小车,故C正确:D、电火花计时器应使用220V交流电源,故£错误:故选:AC (2)因为每两点之间还有四个点未画出,所以T = 0.1s,根据匀变速直线运动的平均速度等于中间时 刻的 =等

24、=4讐9。% 10-2m/s = 12Qm/s利用逐差法求加速度(11+12.90+15.10)-(5.00+7.10+9.10)X9X0. I210一2 = 1.98m/s2故答案为:(1)4C (2)1.201.98(1)打点计时器使用交流电源,为增加纸带的有效长度,小车要从靠近打点计时器位巻释放,还要先接通电源并等打点稳龙后再释放小车: (2)根据匀变速直线运动中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时 速度的大小,根据匀变速直线运动的推论公式 % =。丁2可以求岀加速度的大小; 要提髙应用匀变速直线运动的规律及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的

25、理 解与应用.17. 答案:解:物体的加速度为:a = =10-6m/s2 = lm/s2物体的位移为:x = vot + at2 = (6X4 + X1X 42)m = 32m.答:物体的加速度为lm/s2. 4$内位移的大小为3加.解析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求岀加速度,结合位移时间公式求岀物体的位移.本题考查了匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式的基本运用,求解位移时也可以根据速 度位移公式和平均速度推论进行求解.1&答案:解:根据加速度的左义式得Q = 字=字m/s2 = _5m/s2 tb根拯速度公式得u = vQ + at = 30 S X 2m/s = 2

26、0m/s答:那么急刹车过程中汽车的加速度为-Sm/s2.急刹车后2?未时刻汽车的速度是20m/s.解析:根据加速度的左义式。=宁计算加速度,根据速度公式v = v0 + at汁算速度.本题解题的关键是掌握匀变速宜线运动的速度时间公式.比较简单,属于基础题.19.答案:解:由已知可得,自行车的初速度为v0 = Sm/s,加速度为a = -0.4m/s2;位移x = 30m:由位移公式可得:1 2% = vQt + -at-乙代入数据得:ti = 10s: t2 = 15s(舍去)答:骑车人通过斜坡需要的时间为10$.解析:已知自行车的初速度、加速度及位移,则由位移公式可求得自行车通过斜坡需要的时间.本题要注意人为匀减速运动,故加速度为负:同时,要注意考虑人的实际情况,不可能存在又返回的情况.

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