三年级数学奥赛起跑线第19讲巧求周长.docx

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三年级数学奥赛起跑线第19讲 巧求周长1、有一块小麦地,形状如图。请根据所给条件求出这块地的周长。»1题2、如图是一个“十”字形图案。“十”字形图案的横与坚都长4分米。求“十”字形图案的周长?03、如图是由三个长方形组成的。求这个组合图形的周长m早米+庵来TI沁厘米4、如图,这是宇花小学的学校平面图。王老师每天早晨绕学校跑3圈,王老师每天跑多少米?5、用四个周长为17厘米的长方形拼成一个大长方形,如下图所示。求大长方形的周长。L 1第書越6、一只小虫子沿着一个圆形铁环爬行,1分钟爬1米,24分钟后,它已经沿着铁环爬行了 4 圈,这个铁环的周长是多少?7、如图是由11个同样大小的正方形组成的汉字“山”,已知每个正方形的边长为2厘米, 这个汉字的周长是多少厘米?40第8题8求如图所示图形的周长(单位:厘米)9、图a与b是两块木模的平面图,a的上部是边长2分米的正方形,下部是长10分米, 宽4分米的长方形。B凹下的部分是边长为2分米的正方形,外部是长10分米,宽4分米 的长方形。(1)这两块木模图的周长共是多少分米?(2)把这两块木模图拼成一个长方形,拼得的长方形的周长是多少米?10、如图是一个零件的平面图,图中每一条短线段均长5厘米,零件长45厘米,高30厘米 这个零件的周长是多少厘米?

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