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1、公选课伦理与生活电影“暖春”观后感在上周四的课上按到了这部感人至深的电影。虽然过去了几天，但是，剧中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。这部电影描述了父母，奶奶都去世的小花不忍领养她的家庭的虐待，一个人偷偷跑出来，结果在逃跑的路上昏倒被隔壁村的人见了回来，在众人都认为小花是个负担的时候，片中的宝柱爹领养的小花。但是由于宝柱爹的儿媳妇结婚多年没有生育，儿媳妇在烦躁的心情下认为宝柱爹领养小花回来是以为看自己生不出娃来，故意给自己难堪的， 所以转而对小花十分反感，对小花恶语相向。 但是小花却完全不去记恨他的婶婶，完全抱着关心婶婶的心理生活着。像有一次婶婶因为被炭烫到而摔倒，小花想去扶婶婶，却被婶
2、婶一把推开而因此摔倒在地上，结果小花的手也完全被烫伤了，可是她完全没有去管自己的双手，反而飞快的跑到了胖婶家里去喊胖婶帮助她婶婶。后来，小花在无意中得知吃100只蚂蚱就可以让婶婶生娃娃，所以她就找胖婶借玻璃瓶去装逮的蚂蚱，后来因为大山这头的蚂蚱被她捉光了，她跑到大山的另一头去捉蚂蚱，结果耽误了回家时间， 被爷爷发现了，她只得老老实实的告诉爷爷她是因为要捉蚂蚱才回来晚的。当在场的众人得知这一个消息后无不为之落泪，而她的婶婶也完全被小花的行为所感动，全心全意的把小花当成自己的孩子来培养。这部电影中最让我印象深刻的除了那为苦尽甘来的小花，还有那坚韧不拔的爷爷。小花在遇到爷爷前的人生可以说是十分悲惨的
3、，亲人去世，领养者的虐待，这一切虽然让她的生活很苦，但是这也培养了她很强的心理承受能力，让她在被爷爷领养后面对婶婶的冷漠， 刁钻态度都承受了下来，而且，小花身上最让我认为值得学习的是以德报怨的宽容处事态度， 最终这是这种行为和精神使得婶婶为之感动，成为了一个和谐的家庭。片中有几处片段一直“根娘，我觉得小白兔是最可怜的印在我脑海中。小花向根娘要小白兔时说的话很让人揪心: 动物。”怎么这么说，我的孩子？”因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”而小花也曾经像小白兔一样，心中的苦完全没有人可以诉说，知道她被爷爷收养，这 是她的人生的转折点，而现在抱着小白兔的小花，以为有了爷爷的关心
4、所以她有苦可以向别 人诉说了，所以她说小白兔最可怜。还有一段是在她上学的时候：有一天下课后下滑找到老师与老师商量希望老师可以用铅笔批改她的作业，老师问她为什么要提这个要求小花回答说“这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用。 ”而她这么做的原因是为了让爷爷可以少上山 去砍点柳条去编竹筐。 小花不但在从生活中为爷爷分担， 同时她在做几乎所有事的时候都在 想方设法为爷爷减轻负担，有直接的也有间接的。小花这个孩子的成长中可以说爷爷对她来说是至关重要的一个角色，如果不是当时的爷爷在村口收养了小花， 那么小花根本不会有后来的人生经历，同样如果没有爷爷在后来收养小花之后对她无微不至的关怀，那么小花的成长轨迹
5、可能就是另一种轨迹了。小花的爷爷可以说真的是一个心地善良的老人家，他自己不但年轻时就拣回了宝柱，而且为了养大这个孩子，爷爷一生未娶，把自己所有的收入都用来养育宝柱，还未宝柱找了一个媳妇， 而爷爷他年纪大了之后，在自己劳动力下降后， 仍然在看到小花的时候义无反顾的领养了她。小花爷爷可以说在电影中代表了舍己为人的精神，他的一生都在为了帮助跟自己毫无血缘关系的人而努力。其实小花爷爷的生活也是很苦的，但是他很多话都埋在心里从不向别人说起，即使为了让小花上学而导致自己的压力变大，他仍然在小花面前表现的很快乐。小花爷爷在片中的形象很贴近一个十分淳朴的东北老庄稼汉，每天过着面朝黄土背朝天的生活，一心一意的为
6、自己的下一辈所努力毫无怨言。这部电影中最令我揪心的一段就是小花爷爷在外砍柳条是下大雨了，虽然笑话区接爷爷了，但是一路在路上摔跤淋雨的老人还是没有撑住，病倒在床上，最令我心中一紧的就是小这时的我以为小花的爷爷就要花爷爷用犹如交代后事一般的状态和声音跟小花说话的时候,导演却恰到时候的给出了电影变为离她而去，而小花又要回到当年那种没亲人人疼的时候,幸福主题的转折点，小花爷爷活了下来， 而小花也语法的努力了， 最终小花成了村里第一个 大学生。但是小花完全没有留念大山外面的繁华，而是义无反顾的回到了大山里，为了帮助下一辈的孩子们走的更远而做了乡村教师。“穷尽一生为的都是孩子为的都是那些从小就苦命的生命”多么感人至深的一句话啊！的确，亲情是一个人一生永远无法割舍无法轻视的一份感情说实在的，我不认为我能完全体会到电影中随要表达的感情，毕竟我没有经历过那样的生活，在很多时候包括看这部电影的时候我们思考的方向也和电影中的角色不一样，但是这不妨碍我从电影中的角色身上学习他们所具有的精神，学习小花的宽容，学会以德报怨；学会无私奉献，懂得为社会做贡献，而不是想着要社会回馈我们什么食检111盛志翔学号：09