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1、加强教育教学管理努力提高教学质量一、健全组织和制度，明确分工和职责全体领导班子年龄结构合理，团结协作，分工明确，具 有良好的政治素质，较高的业务水平，强烈的责任，高度的 敬业精神和严谨的工作态度，能起到模范表率作用，在师生 中有着很高的威信。二、提高教师素质，加强教育教学管理1 科技要发展，教育须先行。兴国先重教，重教先强师。 我校为造就一支政治强、业务精、作风好、素质高的师资队 伍，积极探索教学管理的有效措施，提出了 “和谐校园，赏 识教育”的理念并加以完善，努力营造一个教师爱教、学生 乐学的温馨和谐校园。2认真落实，措施到位学校以“和谐校园，赏识教育” 为核心理念，从教学组织、教学计划、教
2、学常规、教学检查、 教学研究、教学秩序、教学资源，共七个方面认真落实，措 施到位，努力践行。3 教学常规做到规范化、教学改革做到科学化。常规教学中，坚持以学生为主体，面向全体学生，使学 生全面发展的理念，采取“先学后教，当堂达标”为原则， 实行“预习课、展示课、反馈课”的教学模式，积极推进“自 主、合作、探究”的教学方式。要求学生坚持课前预习，并 预习笔记，在预习时实行生生交流、师生交流、组组交流、 独考、查阅资料等方式，以问题为线索，带动有关知识点， 凸现和难点。4教学研究做到立足学校，以教为本，立足学校，完善 教研制度做到时间有保证，每周四下午为数学、英语、理化生、 政史地集体备课和开展教
3、研活动时间；而周五下午为语文组 集体开展教研活动时间，时间固定，分组进行，全员参加。以教为本，促进教学策略和教学模式研究。学校把“和 谐的课堂赏识教育”作为主攻方向，实施科研攻坚。以新 课标理念为指导积极开展深入务实的科研活动。近几年来, 我校教研工作蔚然成风教师不但在教研活动时间开展备课、 教学、课后反思，遇到的问题都会向同行请教，在教师中形 成比、学、赶、帮、超的教研热潮。三、依法治校，做好德育、安全教育工作我校始终坚持“德育为首，育人为本”的教育方针，为 使学生从小养成良好的学习、纪律、卫生、品行等习惯，学 校制订文明班评比细则，把说教细化为具体的细则落实， 可操作性强，通过“细则“的实
4、施，学生变得会学习，守纪 律，有礼貌，讲卫生，在校园处处形成了良好的文明和谐的 氛围。在学校工作中，安全工作尤为重要，因为学生的安全和 健康是搞好学习的保证。为了搞好安全工作，我校在开学之 初就在班会上对学生进行安全教育，努力做好各种不安全隐 患的预防。四、和谐发展，彰显实效近几年来，我校积极努力把各级各地的先进教育教学理 念引进学校，组织老师外出学习，教师教学理念得以更新, 教学能力全面提升。在此基础上我们提出了 “快乐生活、和 谐发展、幸福成长”的核心理念。让教师乐教、学生乐学、 相互促进、共同成长。教师干劲有了、学生素质明显提高了， 课堂比过去“活” 了，打破了传我们统的沉闷的课堂气氛, 课堂效果大大提高了。学生成绩显著提高。当然，我们所取得的成绩并不能使我们停步驻足。因为 成绩代表过去，我们仍需努力，在今后的工作中，我们要以 育人为根本，以教学为中心，进一步更新育人观念，丰富育 人内涵，拓展育人空间，优化育人环境，加强教师队伍建设 与管理，进一步教师素质和育人理念，使我校教育教学工作 再上一个新的台阶，为社会主义现代化建设培养更多的高素 质人才。（作者系宁陵县教师进修学校校长吕吉旺）