《北师大小学二年级数学上册《看望老人》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大小学二年级数学上册《看望老人》教案.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、北师大版小学二年级数学上册 看望老人 教案教学目标：（一）情感态度1、体会生活中处处有数学。2、懂得尊敬老人的传统美德。（二）知识技能1、能根据方向与距离确定两地的相对位置。2、能看懂简单的路线图，会描述从一地到另一地的具体路线。3、培养学生观察与表达，提问与交流的能力。（三）过程方法创设情境，引导学生通过观察、提问、交流，加深对方向的辨认。教学重点：能看懂简单的路线图。教学难点：会描述从一地到另一地的具体路线。设计思路：情境设置探究新知巩固应用。教法学法：引导观察法，协作交流法，操作体验法。教学准备：多媒体课件，直尺，彩笔。教学过程：一、情境设置。小红、小明、小刚去看望老人。二、探究新知。1
2、、明确图中信息。圆点表示建筑物。线段表示道路。数量表示路程。方向标表示方向。2、探究三位小朋友从家出发到敬老院的路线。（ 1）自主探究。（ 2）互相讨论。（ 3）交流汇报。3、讨论：到敬老院，谁走得最远？谁走得最近？（ 1）同桌讨论。（ 2）交流结果与方法。4、升华：看着这幅图你能提出哪些数学问题。（ 1）同桌提问。（ 2）汇报交流。（ 3）适时评价。三、巩固应用。1、确定游乐场的位置。（ 1）理解图中的信息。（ 2）讨论。（ 3）交流汇报（演示确定位置的方法） 。2、帮助小动物寻宝。（ 1）理解图中的信息。（ 2）讨论。（ 3）汇报评价。3、帮小兔送信。（ 1）理解图中的信息。（ 2）学生自主用彩笔画出路线。（ 3）交流大屏幕的路线。（ 4）讨论：送完信，小兔回到家一共走了多少米？四、作业布置。（ 1）给家长描述自己绘制的小兔送信的路线。（ 2）说一说从学校到军人服务社的路线。（ （第 4 页