2021年小学五年级语文上册期中考试全能检测.doc

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1、2021年小学五年级语文上册期中考试全能检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。xi xi   shè q    méi tàn   liáng shi  sng sh qng xiù  líng lóng  nio w  xiá zhi  zhì l

2、iáo 二、 用“”选择带点字的正确读音。拘束(j j) 匕首(b bì) 开凿(záo zuó)咀嚼(jué jiáo) 剥皮(bo b) 炽热(zhì chì)迸出(bìn bèn) 粗犷(un kuàn) 绽开(zhàn dìn)三、 比一比,再组词。宜(_)嫌(_)框(_)恩(_)嵌(_)宣(_)赚(_)眶(_)思(_)崭(_)四、 把下列四字词语补充完整,并选择合适的填空。难以(_)信 同心(_)力 负(_)请罪足智多(_) 处心积(_) (_)人不倦默而

3、(_)之 (_)而好学 不(_)下问(1)廉颇向蔺相如_,留下了“将相和”的美谈。(2)当年那个柔弱的女孩现在竟然成了奥运冠军,真是让人_。(3)他_地想得到更多好处,结果却是偷鸡不成蚀把米。五、 选词填空。虎头虎脑 巧舌如簧 敛声屏气 精神抖擞 妙不可言 低声下气1.王熙凤可真是(_),三言两语就说得贾母喜笑颜开。2.在教官面前,我们个个都(_),不敢说话。3.这样的服饰搭配这样的人,真是(_)。4.一提到打鬼子的事,小嘎子马上变得(_)。5.瞧那太监(_)的德性,真叫人作呕!6.弟弟长得(_)的,可讨人喜欢啦!六、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句)_2.夏天的夜晚,池塘里的

4、青蛙叫个不停。(改为拟人句) _3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)_4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句)_ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) _七、 按课文内容填空。1.白鹭一文的作者认为白鹭实在是“_”。 2.许地山的父亲对孩子们的希望是“_”。 3.“桂花雨”指的是_。 4.小珍珠鸟对作者的情感变化_。八、 课外阅读。 我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,地她睁着一对

5、黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重那,还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的,一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手向前滑去。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的

6、双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜那,依然是童年的我。充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!1给短文加一个恰当的题日,写在文前的横线上,2联系上下文,解释词语的意思。(1)郑重: _ (2)柔嫩:_3根据课文内容填空。(1)作者把童年比作_、_、_。(2)作者选取了在_、_、_、_ 这几个镜头中童年的“我”。4文中画“ ”的句子中、“小海燕”指_:“终于展开了柔嫩的双翅”是说_。5本文表达了“我”什么样的思想感情,在正确的说法后面画“”。(1)对童年的怀念之情。( )(2)对未来的期盼。( )九、 课内阅读。这些年来

7、,我少年时代听到的两种声音一直交织 在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。51“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_,这个句子用了_的修辞方法。52如何理解文中划线的句子?_53读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?_十、 习作。回忆自己的成长历程,选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事,以“那一刻,我长大了”为题,用详细生动的语言将其记叙下来

8、。要求语句通顺,表达真情实感。450字左右。_答案1、歇息 摄取 煤炭 粮食 松鼠 清秀 玲珑 鸟窝 狭窄 治疗2、j b záo jué bo chì bèn un zhàn3、适宜 嫌弃 镜框 恩情 镶嵌 宣布 赚钱 眼眶 思念 崭新 4、置 协 荆 谋 虑 诲 识 敏 耻 负荆请罪 难以置信 处心积虑5、巧舌如簧 敛声屏气 妙不可言 精神抖擞 低声下气 虎头虎脑 6、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多

9、的害虫。 秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。7、一首诗,一首韵在骨子里的散文诗 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花时,桂花纷纷落下来,像下雨一样 害怕 亲近 信赖8、1童年的梦2严肃认真 柔弱、娇嫩 3彩色的梦 记忆中的明珠 心灵上的彩虹 花丛中嬉戏 海滩上拾贝壳 树林中安树叶 广场赏雪滑冰 4作者 他终于敢自己在冰上滑行,不要妈妈扶着,她变得勇敢了 5(1)9、51 “精彩极了”和“糟糕透了” 比喻 52因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为,父亲爱我所以严格要求我,也希望我有所进步。

10、53不管是表扬还是批评,都是爸爸妈妈对自己的爱。课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说,自由也没有了。她常常想,人人都说天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,见识见识人间的景物。1给加点字注音。彩锦(_) 梭子(_)2划线句运用了什么描写?_3天上仙境往往是人们向往之所,织女为什么想离开呢?_4结合课文谈谈织女的性格特征。_【答案】9、1 jn su 2心理描写3天上没有自由,工作劳累;想见识见识人间景物。

11、4向往自由美好的生活,大胆追求爱情,具有反抗精神。10、范文:那一刻,我长大了我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。在一次同朋友游泳中,我意识到我长大了。那是一个阳光明媚的下午,我和朋友去游泳,那天下午,发生了一件惊心动魄的事情。那天,我们到了一个小型的池塘,那里没有人,我们便决定就在那里游泳,我就在岸上等他。他在水里游得很自在,还时不时的装溺水。但是,过了一会,突然,我的朋友突然说:“蒲麟龙,快救我,我,我的脚抽筋

12、了。”我先以为他是在和我开玩笑,我说:“你装,继续装。”可最后,我发现有点不对劲,我紧张地说:“你别吓我啊,是不是真的抽筋了啊?”我想:我又不太会游泳,莽撞地跳下去都是白白送死啊怎么办啊?这里又没有人最后,在这种情况下,我灵机一动,我一下子想出了以前学的溺水时自救方法。我说:“你别紧张,快大吸一口气,快。然后你就不要动。”然后他照做了,果然慢慢浮上来了,我说:“你快活动一下你那个抽筋的脚。你就可以游上来了。”他又照做了,最后,我们终于脱险了。他最后对我说:“你真棒,还是有文化要好些啊!”我心里也是美滋滋的。到了最后,我明白了一个道理:在关键时候合理运用知识,有可能可以挽救一个人的生命。那一刻,我意识到我长大了。8 / 8

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