幼儿园的教研活动总结模板.doc

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1、幼儿园的教研活动总结模板【篇一】作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何 指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素 质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行 了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作 个回顾与总结。一、充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动 的积极性。二、加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。 教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的 水平。一年来,我们坚持外学习、内研究的方法,结合我镇 的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体 水平。在理论培训方面,我们借助外出学习、网络、书刊的 先进经验对教师进行各方面

2、的理论培训。一年来,我们先后 选派 10 多名教师到北京、济南、潍坊、淄博参观学习,将 先进的知识带回来,与大家共同学习分享。根据教研组的工作安排,三四月份我们在全镇开展“主 题环境创设活动” ,首先进行了教学环境的创设如何能真正 促进幼儿的发展、教师在开展主题教学中如何优化主题环 境、如何让环境与幼儿对话,让幼儿做环境的主人等理论知 识培训。中心幼儿园以突出乡土特色为主,在各班级进行了 石材、草编、花布、纸艺、瓶艺、果实不同特色的环境创设, 在 x 月 10 日,我园成功为莱州市农村幼儿园现场会提供现 场,得到专家领导的高度评价。各村园的环境创设也有了较 大的变化,既贴近主题,处处以幼儿为中

3、心,又体现出灵活 性和趣味性。在档案管理工作方面,我们首先让教师明确档案管理工 作的重要意义及内容,先后进行了如何科学的做好分类归档 工作、归档的常用方法等理论培训,并组织观摩中心幼儿园 的档案管理。现在全镇每处幼儿园的档案管理都有了较大的 进步,都能做到分类明确、目录齐备/ 、内容充实,并建起了赋有个性化的教师成长档案。另外,我们还通过不同的案例进行解剖分析,以问题的 形式展开活动。这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析 的更直观、更形象。通过培训,使教师对教育教学有了新的 认识,能够大胆表达自己的看法和见解, 积极提出各种问题, 使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师 逐渐形

4、成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方 式,让教研更加有效的服务教学。【篇二】 本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成 员就认真学习新,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教 育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可 行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总 结如下 :一、教研课题的完成本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一 个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放 心的离开孩子,这是我们的目的。幼儿园中班教研总结。我 们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与 家长亲切

5、交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一 的桌面游戏,开展了丰富多彩的活动。如: 智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏,让幼儿自主地选择自 己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别 指导,利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展 好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,教师们有了 更明确的目标。二、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的 快乐幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特 征。幼儿园中班教研总结。过去教师们在游戏中怕乱,限制 过多,过死, 幼儿玩什么游戏, 怎样玩都由教师指导, 分配。 通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以

6、幼 儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙 伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。三、早操活动的研讨 幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育 观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强 幼儿体育锻炼, 我们针对早操活动进行了改革、 交流与研讨。 中一班: “从早操活动所想到的” 、中二班 : “新新早操”、中 三班 : “我班早操创编”中四班 : “新早操的新” 。在交流中, 教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从 活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏 活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操 活动开展的有声有色。四、对青年教师的培养青年教师是我园的主力军,接 - 班人。为了更好地使他 们成长起来,我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在 活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到 了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会。 幼儿园的教研活动总结模板

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