认位置教学设计.doc

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1、认位置”教学设计教学目标1使学生在具体的场景中体会上下、前后、左右的位置关系，初步学会确定物体上下、前后、左右方位。2使学生能够按上下、前后、左右的方位要求，处理日常生活中的简单问题，初步学会使用上下、前后、 左右等词语描述物体所在的位置，培养初步的空间观念。教学过程一、谈话导入，揭示课题谈话：小朋友们，请举起你的右手和左手。同桌互相检查一下，举得对不对。提问：生活中你的两只手能够做什么呢?(学生议论、交流)(1) 上课发言要举手，(教师示范)应该举哪只手呀？(2) 我们写字时一般用的是哪只手呀？(3) 你注意过没有，解放军和警察叔叔敬礼时举的是什么手？组织学生模仿敬军礼。讨论：我们的右手还能

2、做哪些事情?(学生讨论并交流)提问：另一只手我们叫做什么 ?(左手)谈话：我们都有两只手，左手右手有分工，双手协调齐动作，相互帮助好朋友。今天，我们就来认识物体的位置关系。(板书课题：认位置)二、观察情境，认识位置1 .认识左右。(1) 提问：把书翻到第 9页，看看图上的小朋友在干什么？他们举起的手是哪只手 ？(2) 提问：第一张课桌坐的是小明和小红，谁能说说小红在小明的哪面？小明又在小红的哪面呢 ？追问：第二张课桌上放着练习本和数学书，说一说：练习本在数学书的哪面？数学书在练习本的哪面 ？(3) 讨论：你还能看图说一说吗 ？学生可能说出： 小刚在小芳的左面，小芳在小刚的右面； 小明在小刚的前

3、面，小刚在小明的后面；(如果学生 说不出来，可以直接提问：看图想一想，小明和小刚的位置是什么关系?) 小红在小芳的前面，小芳在小红的后面； 国旗在黑板的上面，黑板在国旗的下面。学生发言时，注意指导学生说清楚谁在谁的哪一面。三、巩固练习，深化认识1做游戏。(1) 讨论：在我们的身体中，还有像左右手这样的好朋友吗？(通过讨论并汇报，进一步认识左耳、右耳，左眼、右眼，左脚、右脚。)小结：我们身体右手的方位，就叫做左面；左手的方位，就叫做左面。(2) 谈论：人的手、脚、耳、眼都有左右之分，现在让我们一起来做个游戏。听口令，做动作。要求听老 师下达的口令，做动作。 左手握拳头，右手握拳头。 左边拍拍手，

4、右边拍拍手。 左手摸左耳，左手摸右耳；左手拍右肩，右手拍左肩。小结：我们在描述位置关系时，一定要说清楚在谁的哪一面。2. 说一说。(1) 坐在你左面的小朋友是谁 ？坐在你右面的小朋友是谁 ？坐在你前面、后面的小朋友分别是谁(2) (请两位小朋友站在讲台前)谁在谁的左面？谁在谁的右面？(3) (三位小朋友站成一横排)谁在谁的左面？谁在谁的右面？再次强调说清谁在谁的哪一面。3. 看图说一说。学生可能更多地用上、下描述物品之间的关系，要提示还可以用左、右来描述面包和牛奶的关系。4. 摆一摆。(1)把数学书摆在中间，把文具盒摆在数学书的后面，把学具盒摆在数学书的左面。(2)把文具盒摆在中间，把数学书摆

5、在文具盒的左面，把学具盒摆在文具盒的右面，最后把尺子摆在文具 盒的上面。5 排一排。请一个小组6个学生上讲台，侧面对着底下的学生。(1) 提问：(指第二个同学)XX前面有几个同学？后面有几个同学？请第三个同学照样子说一说。(2) 底下的同学以小组为单位排一排，说一说。6 看图说一说。(1) 说说在图中你看到了什么 ？(2) (2)月季花的左边有几朵花 ？右边呢？在小组里说一说，再全班交流。四、课堂小结，课后延伸(略)小升初数学模拟试卷一、选择题1按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（）个笑脸.2 闰年的上半年有（）天A. 181B. 182C. 183D. 1843在一个三角形里，三个内角度数

6、的比是1 : 1 : 2,这个三角形一定是（）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形C.西偏南40）,小林看小强在（5. 一个长方体有 4个面的面积相等，其余两个面是（）A.长方形B.正方形C.不能确定6. 数码商场卖出两个进价不同的手机，都卖了1200元，其中一个盈利 20%另一个亏本20%在这次买A.赔100元卖中，这家商场（）。B.赚100元C.赚360元D.不赔不赚7社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬 业、诚信、友善.在这 24个字中，左右结构的字与总字数的最简整数比是（）A. 9: 24B. 3: 8的三角形一C. 9: 1

7、5D. 3: 5&两个底角都是30°.宀曰/定是（）三角形。A.锐角B.钝角C.等腰D.等腰钝角9.孙爷爷今年a岁，张伯伯今年（a-20）岁，过X年后，他们相差（）岁。A. 20 B . X+20 C . X-2010下列哪种运动可以看成平移（）C.钟摆的运动B.电风扇叶片转动A.升国旗、填空题11 在O里填上“”“ <”或“=”。3, 5X 0.99O3.58.2 O8.2 X 1.012.70O2.074 米 5 厘米O 4.5 米 9分O 0.9 时0.23 X 100O0.23 - 10012. 42的因数中有 个是质数；从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成

8、一个比例是 。13 用一根长18.84米的绳子围成一个圆，这个圆的面积是 平方米。14 .配制一种农药，其中药与水的重量比是而，要配制农药755千克，需要水（ ）千克，有药3千克，能配制农药（）千克。15. 芸芸做加法时，把一个加数的个位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一个加数的百位上的 5看作4, 个位上的5看作9,结果和是1997,正确的结果应该是 .16. 今年第二十届世界杯将在巴西举行，今年是 年，全年有 天.17. 张强从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间 反比例。（填“成”或者“不成）18 .科技小组原来女生人数占全组人数的40%，后来科技小组又来了4名女同学，这时，女生人数

9、占全组人数的50% .科技小组原来有 同学，男生有 19. 甲乙丙三个数之比是2: 3: 5，平均数为30,甲是（）。20. 九千零九十九万五千零六十写作（）省略亿位后面的尾数约是（）亿，改写成以“万”为单位记作（ ）万。三、判断题21. 爸爸的月工资收入提高了10%表示爸爸现在的月工资收入是原来的110% （）22. 一瓶娃哈哈有 180 升. （）23. 车轮滚动一周，所行的路程是车轮的周长. .24. A和B都是不为零的自然数，并且2 14=BX 13,那么 Av B。（）25. 两条直线不相交就一定平行.（）四、作图题26. 小洋家在学校西偏北 30°方向400m处，小天家在

10、学校东偏南45方向300m处。按给定的比例尺画图。4,diL-ttflirT五、解答题27. 超市运来一批土豆，第一天卖出总数的31%第二天卖出总数的 35%剩下的按3: 2运往甲、乙两所 学校，甲学校得到 510千克.这批土豆一共有多少千克？1 228. 甲、乙两地间平路占1，由甲地去乙地，上山路程是下山路程的2，辆汽车从甲地到乙地共行驶了532小时，已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%下山的速度比平路快 20%照这样计算，汽车从乙地返回甲地要行多长时间？1200个字.那么这篇论文总共有多少个字?29. 一篇论文，邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了，剩下的字由沈老师接着打.当整片

11、论文完工后，统计了一下字数，发现沈老师比王老师多打了30. 方方买了一幅超大拼图，第一天拼了整幅的 ,第二天在爸爸的帮助下完成了整幅的30%还剩下5750块没有拼好这幅拼图一共有多少块？31. 有78吨货物，大车每次运 5吨，运费220元；小车每次运 2吨，运费100元。请设计一种最省钱的 运货方案，并计算出所需运费？32. 如图，在长为 400公尺的环形跑道上，A、B两点之间的跑道长 100公尺.甲从 A点、乙从B点同时 出发相背而跑.两人相遇后，乙即转身与甲同向而跑，当甲跑到A时乙恰好跑到B.继续跑若甲追上乙时，甲从出发开始算起共跑了多少公尺？113x+1.6 X 3=9x:=2:-2 3

12、六、计算题34. 怎样简便怎样算。3 8111151 + ；X? + ；( -?宁15 513512632X(谆？二辽+石35. 直接写出得数。7,3 -3=0.19+9.71=0.520.4=0.25+25%=2 24 I51111 < * J SZ - 其r=94=2.1 y=34+ 34 =【参考答案】*、选择题题号12345678910答案CBBABABDAA、填空题11. < < >< < >12. 6: 14=3: 713. 2614. 45315. 206416. 365成20名 12 名1819099.506判断题Vx正确xx17.18

13、.19.20.三、21 .22.23.24.25.四、26.五、27.28.29.30.31 .32.33.六、34.35.作图题小洋家学狡:右小天赢ttm1:20000解答题2500千克32153000个字 1000 块3480 元小车运送4次，大车运送14次，一共需要1000公尺 x=1.4;x=3计算题7 53;9.9;1.3;25;8" c c, 1；2.94;、选择题小升初数学模拟试卷1.按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（）个笑脸.2.古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和,那么这个数就是“完全数”.例如：6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外

14、，还有1、2、3三个因数.6=1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”.下面的数中是“完全数”的是（A.12B. 28C. 363.F面的各种说法，正确的是（A.在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张,抽到质数的可能性是B.求要修水渠的全长，列式是还SRe米C.-8比-1大D.180500300读作一亿八千零五十万零三百4.一个长方体，长是 8分米，宽是5分米,棱长总和是 64分米，高是（）分米。A.5.一双鞋打八折后是 60元，这双鞋原来）元。A.65 B . 72 C . 756.一个圆柱的上下底面是（）的圆。A.完全相等B.不完全相等C.不确定D.可能相等7.F列说

15、法正确的有（A.2016年是闰年，它有 366天。B.互质的两个数没有公因数。C.圆锥的体积等于圆柱体积的:。D.分数值一定,分子与分母成反比例在5.072亿这个数中，“ 7”表示A.70 B . 7个十分之一C . 700万D . 7000 万9.歌手在中央电视台举办的歌咏大赛中的歌唱得分分别为96, 91, 83, 97, 92, 99.则这位歌手的实际得分为（）分。A. 93B. 94C. 9510. 一种电视机提价 30%后，又降价了 30%现价与原价相比,A.降价了 B .提高了 C .没有变、填空题11 用一根铁丝围成一个平行四边形，一条边长10cm比相邻的另一条边长。其中一条边上

16、的高是8cm,这个平行四边形的面积是（ ）cm?。如果用这根铁丝围成一个底为4cm的等腰三角形，则等腰三角形的一个腰长是（）emo12李明看一本故事书，全书一共有157页，他看了 80页，他看了全书的 ，还剩没看。13 有100千克苹果，每2.4千克装一袋，可装（）袋，余（）千克。14 .计算:211 X 555+445X 789+555X 789+211X 445=.15. 个箱子里放着几顶帽子，除两顶以外都是红的，除两顶以外都是蓝的，除两顶以外都是黄的，箱子中一 共有顶帽子16. 下图是一个蛋糕盒，盒上扎了一条漂亮的丝带，已知蛋糕盒底面周长是94.2cm，高是11cm,接头处518. 小金

17、 小时走了 3.6千米，照这样的速度他1小时能走 千米：他走1千米用25分钟够吗？4（填够或不够）19. 2014年2月有天，这一年的第一季度共有 天.20. （）式中的x和y成反比例，（）式中的x和y成正比例。A 8 m xA. =y B. =y C.x y=8x8三、判断题21. 正方形的周长与边长成正比例。（）22 .体积相等、底面积相等，则圆锥的高是圆柱高的3倍。（）23. 比的前项和后项同时加上同一个不是0的数，比值不变。（）24. 、一m ： （）25. 如果x，那么x和y 定成反比例.3 y四、作图题26. 如图所示是某镇政府所在地的平面图.以镇政府为观察点，量一量再填空.*(2

18、) 如果邮电局在南偏东 70°1200米，在这幅地图上表示出来.五、解答题27 艺术小学举办毕业典礼，六(1)班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成；实际25分钟完成任务，平均每分钟吹多少个气球？28. 请你仔细阅读下面的材料，利用你获得的数学信息解决问题。水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水，水是2生物的主体，生物体内所含水量占体重的60%80%甚至90%以上。人体的水含量占体重的-，为了维持3人类正常的生理代谢，每天每人至少要饮用2.5L水。2我国是一个干旱缺水严重的国家，全国约有660个城市，其中约有土的

19、城市供水不足，在这些供水不足的31城市中，又约有 丄的城市严重缺水。其中 A市属于供水不足的城市，南水北调后，A市现在平均日供水量4达到了 91万立方米，比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有：降低工业用水量，提高水的重复利用率，回收利用城市污水，开辟第二水源，节约生活用水等等。保护水资源，从我们每个人做起，节约每一滴水，用好每一滴水。(1) 爸爸体重78千克，他的体内大概含水 千克。(2) 全国严重缺水的城市约有 个。(3) 一个人一年(按 365天算)至少需要饮用多少升水？(4) 在南水北调前，A市平均日供水量是多少万立方米？29. 4月23日是“世界阅读日”。市图书馆在“世

20、界阅读日”期间，免费向市民借阅图书10天，但10天后超过的天数要按每册 0.5元收取延时服务费。王阿姨借了一本故事书，如果每天看8页，15天可以全部看完，请你算一算，王阿姨应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费？30. “六一”儿童节前夕，学校图书馆购买一批新书，如果每本书12元，每包有20本，共买了 15包， 要花费多少元？31联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图。其中：A:能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。B

21、:能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。C :偶尔会将垃圾放到规定的地方。D :随手乱扔垃圾。根据以上信息回答下列问题： 请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人，并补全条形统计图。 如果该校共有师生 2300人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？ 通过这次调查，如果你是老师，你会对同学们说些什么？32. 求下图的表面积和体积，单位：cm。33. 水果店新进一批苹果， 第一天卖出了全部的，第二天卖出了余下的，第三天比第一天少卖了，这时还剩下350千克。水果店共运进了多少千克苹果？六、计算题5 1134. 18的 除以一减去一的差，商是多少？6 2335.直接写出得数1.3+4.97 =13

22、.75 - 7.5 =0.72 =6- 13=7|1|.116_ 15-5 =5.4 X 6 0.25 X 24=8: 80%=3.14 X 52=8-0.8 - 1.25 =35 X 20%=32 X 101 =齐 99 =4X中4X红33【参考答案】*、选择题题号12345678910答案CBDBCAACBA二、填空题11. 15 12型 卫13. 1.614. 100000015. 316. 34817. 318. 88 够19. 9020. A B三、判断题21. V22. 正确23. X24. 正确25. V四、作图题26. ( 1)北，东 50，800 米27. 24 个28. ( 1) 52(2) 110(3) 912.5 升(4) 28万立方米29. 12 页30. 3600 元31. ( 1) 300人，统计图如下:(2) 230人(3)保护环境，人人有责，从小事做起，坚决禁止乱扔垃圾。32.8cm2； 449.2cm 333.10500千克六、计算题34.9035.27; 6.25 ;0.49 ;61389495- ; ;0.9 ;1520276;10; 78.5 ; 8 ；7;3232; 75;49