初中毕业生学业考试化学模拟试题(七).docx

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1、优秀学习资料欢迎下载初中毕业生学业考试化学模拟试题(七)相对原子质量: H 1 He 4 C 12 O 16 Cl 35.5 Na 23 Al 27 Fe 56一、选择题(本大题包括8 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2 分,共 16 分)1乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程不涉及化学变化的是()A 甜菜的生长B蔗糖的发酵C乙醇的蒸馏D乙醇的燃烧2下列装置或操作不能达到实验目的的是水止水夹气体()CO 2A 、比较空气与二氧化碳密度B、比较黄铜和铜的硬度C、检查装置的气密性D、排空气法收集氢气3课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下

2、列有关的说法不正确的是A 根据相对分子质量可比较气体的密度大小B 根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目C“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一D 根据不同物质的溶解度曲线图,可确定混合溶液的分离方法4对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABC实验装硫红磷铁丝置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解集气瓶中的水:吸收量筒中的水:通过水集气瓶中的水:冷却放出的热量体积的变化测出减少溅落融熔物,防止集释的 O2体积气瓶炸裂()()D白磷红磷薄铜片开水白磷探究燃烧的条件烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气5在一只密闭容器内有四种物质,在一

3、定的条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前的质量 /g82405反应后的质量 /g待测24823下列说法不正确的是()A 该反应一定是置换反应B参加反应的 Y 、 Q 质量比为 11: 9C参加反应的 X 、 Z 质量比为1:4D反应后 X 质量为 0优秀学习资料欢迎下载6实验室为监测空气中汞蒸气的含量,往往悬挂涂有CuI 的滤纸,根据滤纸是否变色或颜色发生变化所用去的时间来判断空气中汞含量,其反应为:4CuI Hg Cu2HgI 42Cu。在 Cu2HgI 4 中,铜元素的化合价为()A1B 0C 1D 27法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称

4、为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是()A 不显电性B相当于一个氦( He)原子的质量C失去一个中子后显 1 价D在现有周期表中不可能有它的位置8下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系是()气气溶气体液体体Al质质质质量量量量/g/g/g/gFe受热时间 /s稀盐酸质量 /g氧化钙质量 /g稀盐酸质量 /gABCDA 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B 向一定质量的石灰石中加入过量的盐酸D 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量二、填空与简答题(本大题包括4 小题,每空1 分,共 18 分)9根据下列要求,写出有关反

5、应的化学方程式:有二氧化碳生成的置换反应_ 。实验室常温下制氧气_ 。有沉淀生成的中和反应_ 。最简单的有机物燃烧_ 。10从 N、 H、 O、 S、 Fe、 C 六种元素中选择适当元素按要求填空。 用适当符号和数字填空。 3 个铵离子 _。硫酸铁中硫元素显6 价 _ 。写出符合下列要求的化学式。水溶液显碱性的气体 _。有机化肥 _ 。氧元素质量分数最高的氧化物_。11构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐B酸化学性质的知识网络,“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物AHClC质, A 、 C 属于不同类别的化合物,完善这个知识网络:Zn优秀学习资料欢迎下载写

6、出 A 、B、 C 的化学式: A_ ;B_ ; C_ 。根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:_ 。12如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A 、 B 、 C、 D、E 为化合物, 且 A 与 B 的组成元素相同, D 与 E 组成元素相同,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:写出有关物质的化学式:A_ 、甲 _ 、 E_ ;写出下列反应的化学方程式:A B 甲: _ ;C E丙 D :_ 。三、实验与探究题(本大题包括2 小题,每空1 分,共 11 分)13实验室常用如图所示装置制取气体,请根据所学知识回答下列问题。注射器ABCDEF用A

7、装置制取某种气体的一种化学方程式_ 。实验室制取二氧化碳,不选用B 而选用C 做气体发生装置,其优点是:_ 。汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略小,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)_。选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:_ 。优秀学习资料欢迎下载14在化学实验课上,教师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物,请你和同学们一起探究黑色粉末的成分。 提出假设 假设黑色粉末是炭粉;假设黑色粉末是氧化铜;假设黑色粉末是。设计实验 同学们对

8、实验做了如下设想和分析,取少量黑色粉末于烧杯中,加入过量的稀硫酸,充分搅拌后,静置。请你完成下表:实验中可能出现的现象结论假设成立假设成立假设成立实验验证 通过实验并对实验现象进行分析,确定黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物。拓展思维 为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,同学们又利用这种混合物补充做了如下实验:将此混合物隔绝空气加热到高温,待反应停止后冷却到室温,得到剩余固体 X ,再将 X 加入到过量的稀硫酸中,充分搅拌后,静置。若静置后溶液呈无色,则溶液中含有的溶质是 _ ;若静置后溶液呈蓝色, 则溶液中含有的溶质是 _ ,剩余固体 X中一定含有 _ 。四、计算题(本题只有1小题,5分)15欲测

9、定某一部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量,小明同学取该样品5.06g 放于烧杯中,向其中滴加10%的稀盐酸,所加稀盐酸和产生的气体的质量关系如图:二氧化碳的质量/gO稀盐酸的质量 /g36.5 43.8求反应完毕后产生二氧化碳的质量。原固体中氢氧化钠的质量分数是多少?(结果精确至0.1%)优秀学习资料欢迎下载参考答案一、选择题(本大题包括8 小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2 分,共 16 分)1C2D3B4A5A6C7C8A二、填空与简答题(本大题包括4 小题,每空1 分,共 18 分)高温2Cu CO22H2 O22H2O+O29 C 2CuOBa(OH) 2 H2SO

10、4BaSO 4 2H 2OCH42O 2点燃CO2 2H 2O10 3NH 4+6Fe2( S O4) 3 NH3CO(NH 2) 2H2O211A :NaOHB:CuCl 2C: Na2CO3(符合题意均可 )2NaOH CuCl 2=Cu(OH) 2 2NaCl12 A:H2O2甲: O2E:CO2H2O22HO+O24CO Fe3O4高温3Fe 4CO2三、实验与探究题(本大题包括2 小题,每空1 分,共 11 分)13 2KMnO 4K2 MnO 4MnO 2 O2 可以控制反应的速率D气体的密度、溶解性及是否与水、空气的成分发生反应14黑色粉末是氧化铜和碳粉的混合物溶液不变色,黑色粉末不溶解溶液变蓝色,黑色粉末全部溶解溶液变蓝色,黑色粉末部分溶解 H2SO4H2 SO4、CuSO4 CuO 、Cu四、计算题(本题只有1小题, 5分)15 0.44g 79.1%

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