《《金色的鱼钩》同步习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《金色的鱼钩》同步习题.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、金色的鱼钩同步习题、在划线字正确的读音下打“V”支吾（wu wu）奄奄一息（y dn y m）抽噎（y e y e）收敛（li dn li m）疙瘩（gd gE青稞（k e guo）二、选字填空。厉历励(）害(）史激（）日（( )勉（)再接再（）(）志(）程雷（）风行Z三、照样子，写词语。奄奄一息（AAB（式） : 热气腾腾（ABC（式） :重重叠叠（AABB5） : 四、读句子，按要求选择正确的选项。“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的含义是（ ）A. 这个鱼钩是金子做的，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。B. 鱼钩虽然长满了红锈，但它闪烁着老班长金子般的思想光辉，
2、 闪烁着革命 英雄主义的光辉五、按要求填空。小梁，别浪费东西了。我,我不行啦。你们吃吧！省略号表示，说明老班长六、课内阅读。我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不至V嘴边。两个小同志不知 道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙 瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了 革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！ ”最后这句话是严厉的，意思只 有我知道。1、对选文中画横线的句子理解正确的是（）A. “我”看到老班长精心照顾三个病号，他自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。B. “我”几天没吃饭，没有力气。C. 过草地能吃上鱼很不容易，“我”舍不得喝下这少之又少的鱼汤。2、“意思只有我知道” ，老班长的意思是 3、 用“ ”画出描写老班长神态的句子。这句话表现了老班长 的_精神。七、这个长满红锈的鱼钩如今陈列在军事博物馆里， 假如你是一名小解说员， 请你为这个鱼钩写一段解说词。2 / 2