《六年级语文下册古诗十首解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册古诗十首解析.docx（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六年级语文下册古诗十首解析七步诗三国.魏曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急？作者简介曹植（192年-232年）：字子建，沛国谯（今安徽毫县）人。曹 植后期的诗歌实际上是他的痛苦培育出来的，大多是慷慨悲壮之音。 现存有曹子建集。词语注释1、 漉：过滤。2、 鼓：豆豉，煮熟的一种豆制品，可用来调味。3、 箕：豆茎。4、 釜：古代一种煮食器。5、 煎：一种烹饪方法。写作背景曹丕在争当太子的过程中战胜了曹植， 做了皇帝。有一次，他命 令曹植在七步之内作一首诗，如果作不成就要杀头。曹植应声而作七 步诗，曹丕听了之后十分尴尬。此诗是对曹丕企图加害同胞兄弟的控诉，
2、曹植没有被兄长的淫威 吓倒屈服，在很短时间内完成的这首诗，巧妙地运用豆和箕的特殊关 径流，无情地嘲讽了曹丕的卑鄙行径。诗中“泣”字，用得十分惨痛， 诗人内心的痛苦跃然纸上，感人至深，结尾两句揭示全篇主旨。诗译锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹。 豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同一条根 上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢？赏析前两句描述了燃箕煮豆这一日常生活现象。后一句集中抒发了曹植内心的悲愤，他显然是在质问曹丕：我与 你本是同胞兄弟，为什么要如此苦苦相逼 ？鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空 月出惊山鸟，时鸣春涧中作者简介王维（701年761年
3、），河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山 西祁县。唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。唐肃宗乾元年 间任尚书右丞，故世称“王右丞”。词语注释1 .涧：夹在两山间的流水。2 .闲：安静。3.时：时而，偶尔。写作背景这首诗是王维游历江南时，给友人皇甫岳所居的云溪别墅题写的 组诗一一皇甫岳云溪杂题五首的第一首。从鸟鸣涧诗体现的风格和意境分析，此诗应作于唐玄宗“开 元盛世”时期，为王维青年时代的作品。诗译春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。 寂静使春夜里的山更让 人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。 时时发出的 鸣叫在山涧中回响。赏析这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。 主要写春山夜静。花落
4、、 月出、鸟鸣，都是动的，作者用的是以动衬静的手法，收到“鸟鸣山 更幽”的艺术效果。最后一句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，一 “惊” 一 “鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静 与闲适芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。作者简介王昌龄（698年一757年），字少伯，河东晋阳（今山西太原） 人，唐代著名边塞诗人。他擅长写七言绝句，被后人誉为“七绝圣手” , 王昌龄早年贫苦，主要依靠农耕维持生活，30岁左右进士及第。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。词语注释1、平明：清晨。2、客：在这指辛渐。3、冰心：比喻心
5、的纯洁。写作背景这首诗写于唐朝开元二十九年之后，诗中提到的芙蓉楼原名西北 楼，在润州（今江苏省镇江市）西北。江雨苍茫中，诗人送别了即将 回到洛阳的友人，虽然正处于众口毁谤的恶劣处境之中， 但他看到的 是水天相接的吴江楚山，心中明朗，并无一丝凄风冷雨，他托友人告 知洛阳的亲朋们：他有的仍然是一颗纯洁的玉壶冰心。诗译昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。 清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。 洛阳的 亲朋好友如果向你问起我，就请转告他们。我的心依然像一颗珍藏在 玉壶中的冰一般晶莹纯洁。赏析这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自 己的高风亮节。
6、前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山， 烘托送别时的孤寂 之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。 全诗即景生 情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。作者简介杜甫（712年770年），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、 “杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大 的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜 甫与李白合称“李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗 被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。词语注释1、江畔：江边。2、蹊（x i）:小
7、路。3、自在：自由，无拘无束地。4、恰恰：形容鸟叫声音和谐动听。写作背景761年（唐肃宗上元二年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川 成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒 畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，定下了江畔独步寻花 一组七首绝句诗译黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得 低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花 间不断欢唱。赏析这首诗记叙作者在黄四娘家赏花时的场面和感触，描写草堂周围 烂漫的春光，表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。春花之美、 人与自然的亲切和谐，都跃然纸上。石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
8、。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。【作者简介】于谦（1398年1457年），字廷益，号节庵，汉族，明朝名臣、 民族英雄，浙江杭州府钱塘县（今浙江省杭州市上城区）人。他忧国 忘身，口不言功，生活俭朴，性格刚直。【词语注释】1、吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称。2、千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。3、若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常， 轻松。4、清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。【写作背景】于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石 灰窑前，观看师傅们煨烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊 的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有
9、感触，略加思索之后 便吟出了石灰吟这首脍炙人口的诗篇。这首诗不只是石灰形象的 写照，更是他人生的追求。【诗译】（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。 它把烈火焚烧 看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在 人世间。【赏析】这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。竹石清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风【作者简介】郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人,祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736 年）进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，
10、是“扬 州八怪”重要代表人物。【词语注释】1、2、3、5、7、9、竹石 咬定 立根 破岩扎根在石缝中的竹子。比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。扎根，生根。破裂的岩石。击：打击。任：任凭。10、原：本来，原本。、磨：折磨，挫折。、坚劲：坚韧、刚劲。、尔：你。【写作背景】郑燮是著名画家,他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。他作官期间，做了不少益民利众的好事，深得人民爱戴， 但他在荒年为百姓请求赈济，却得罪了知府和地方豪绅。于是他毅然 辞官而归，回扬州卖画为生。【诗译】竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历 成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西
11、北风， 它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。【赏析】这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一 样刚强勇敢。闻官军收河南河北 唐杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。【作者简介】杜甫（712年770年），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、 “杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大 的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“
12、诗史”。杜 甫与李白合称“李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗 被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。【词语注释】1.闻：听说。 2.官军：指唐王朝的军队。3.收：收复。4 .河南河北：唐代安史之乱时，叛军的根据地。5 .佥及卜：剑门关以外，这里指四川。当时杜甫流落在四川。6 .蓟北：今河北北部一带，是叛军的老巢。7.涕泪：流泪;7 涕 8. 却看：回过头来看。9.妻子：妻子和孩子。10 .漫卷：胡乱卷起。指高兴得不能读书了。11 .喜欲狂：高兴的要发狂。12.青春：明丽的春天的景色。【写作背景】这首诗写于公元763年春天，作者一杜甫54岁。当时，唐朝的 军
13、在洛阳附近的衡水打了一个大胜仗， 收复了洛阳、郑州和汴州。杜 甫听到这个消息，以饱含激情的笔墨，写下了这篇脍炙人口的名作。【诗译】剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和孩子，平日的优 愁已不知跑到何处去了 ；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。 白日 里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。 我们 要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再从 襄阳北上，直奔洛阳。【赏析】这首诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者无比喜悦的心情。 前四 句由“忽传”到“初闻”，再到“却看” “漫卷”，几个连续动作把作 者惊喜
14、的心情描绘得生龙活现。后四句通过想象，尽力描写“喜欲狂” 时的激动心情：他不但要高歌痛饮，而且恨不得乘着大好春光马上回 到家乡，这从他一口气列出的四个地名，就能看出他的心早已沿着这 一路线飞走了！清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。【作者简介】龚自珍（1792年1841年），字遢（S3）人，号定庵（）。汉 族,仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琰（l 1 ng）山馆，又1 羽琰山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。【词语注释】1、己亥：道光十九年。2、九州：指中国。3、生气：活力，生命力。4、万马齐喑：比喻当时的中国死气沉沉。5、喑：哑。6、究
15、:终究、毕竟。 7、重抖擞：重新振作、奋发起来。8、不拘一格：打破常规，采用多种方式。9、降：赐给、给予。这里有产生、选用的意思。【写作背景】龚自珍生活时代是一个风雨飘摇的时代。 他意识到封建的闭关锁 国政策行不通了，帝国主义的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本 质。他于道光十九年（1839年）辞官南归，在途中写下 315首己 亥杂诗。这首诗是他在路过镇江时，应道士之请而写的祭神诗。【诗译】只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不 要拘泥一定规格以降下更多的人才。【赏析】这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次
16、：第一层, 写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。 第二层，作者指出 了要改变这种沉闷，腐朽的观状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。 暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三 层，作者认为这样的力量来源于人材， 而朝庭所应该做的就是破格荐 用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万 马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。浣溪沙 宋 苏轼 游靳（qi ）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。【作者简介】苏轼（1037年1月8日一110
17、1年8月24日），字子瞻，又字和 仲，号东坡居士，汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖 籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。【词语注释】1.新水，县名，今湖北流水县。2. 浸：泡在水中。3 .子规：布谷鸟。4 .唱黄鸡：感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓。表示时光的流逝。【写作背景】这首词是公元1082年（宋神宗元丰五年）春三月作者游靳水清 泉寺时所作，当时苏轼因“乌台诗案”，被贬任黄州（今湖北黄冈） 团练副使。【译文】山脚下兰草嫩芽入小溪，松林间小路清净无泥，傍晚细雨中布谷 鸟阵阵啼。谁说人老不可再年少？门前流水还能执著奔向西！ 不必烦 恼叹年老，感慨时光的流逝。【赏析】虽然作者被
18、贬官了，受到了重大的打击，但是这首词却在逆境中 表现出一种乐观向上的精神。卜算子送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始 送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。【作者简介】王观（10351100年），宋代词人，字通叟，如皋（现属江苏如 皋）人。宋仁宗嘉佑二年（1057）考中进士。后历任大理寺丞、江都 知县等。【词语注释】1、鲍浩然：作者的朋友。2、眼波横：这里的水像流动的眼波。3、眉峰聚：这里的山如蹙起的眉毛。4、眉眼盈盈处：这里指山与水交汇处。5、欲：想【写作背景】王观自己家在离长江不远的如皋， 是一马平JI的长江平原，没有 山水相间。而自己想回不能回，羁旅之愁难以忘怀。一天，他的好友 鲍浩然要回家乡去看望自己的家人。鲍浩然的家乡在山清水秀的江 南。那里，春光明媚，山水相间，景色优美，有如仙境。好友能回到 美丽的家乡，怎不为他高兴呢？于是王观填了这首“卜算子”词，在 分别时送给了好友鲍浩然。表达他对好友离别时的不舍和祝福。水像流动的眼波，山如蹙（cU）起的眉毛。朋友要去哪里呢？是 去那山水交汇处。才刚送走了春天，又要送你回去。假如你到江南， 还能赶上春天的话，千万要把春光留住。【赏析】这是一首送别词。词人把明澈的水流比喻为人的眼波， 把青黛的 山峦喻为人的眉峰，构思新巧，词语明丽，很有表现力。