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1、一年级语文上学期期末考试突破训练班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。x shu ji xin shù àn ji kuài nà bin co dì ch ba shàn wn xin s xià po shu chí bàn f 二、 我会组词。晴（_） 笑（_） 校（_） 直（_） 真（_） 已（_）请（_） 快（_） 块（_） 非（_） 飞（_） 进（_）情（_） 香（_） 乡（_） 为（_） 办（_） 长（_）三、 听老师读儿歌，根
2、据你听到的内容连线。春天 西风多 太阳热似火夏天 南风多 果子成熟了秋天 北风多 燕子做新窝冬天 东风多 雪花纷纷落四、 写出下列汉字的笔顺，再填空。河：_共（_）画，组词（_）哥：_共（_）画，第二笔是（_）快：_共（_）画，第三笔是（_）乐：_共（_）画，组词（_）招：_共（_）画，组词（_）五、 选择恰当的字填空。 啊 吗 呀 呢 啦 吧 1多么令人兴奋（_）！ 2奶奶，请带我走（_）！ 3你（_），真太淘气了！ 4好（_），带你去一次。 5我怎么看不见（_）？ 6我说得对（_）？六、 判断，对的打“”，错的打“×”。1“bng、ci、gu、dié、chán
3、”都是两拼音节。（_）2雪地里的小画家一文中，小鸡画枫叶，小鸭画竹叶。（_）3乌鸦把小石子放进瓶子里后，才喝着了水。（_）4秋天来了，天气凉了，一群大雁往北飞去。（_）七、 连词成句。是 小闹钟 好朋友 我们 的 珍惜 要 粮食 我们 每一粒 青蛙 树木 保护 要 我们 爱护 八、 阅读理解。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，
4、小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。1小闹钟的朋友有_。猫头鹰 小兔子 小狗 小熊2短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语： 、 3小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。4你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_九、 看图写话。看看图美美猪在干什么
5、呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用用词舒服找食物不怕苦不怕累动动笔_答案1、洗手 家乡 树干 加快 相思 吓跑 那边 草地 吃吧 上网 水池 办法2、晴天 笑话 校长 直线 真好 已经 请客 快乐 一块 非常 飞速 进来 情节 香味 乡下 为了 办事 长短 3、4、 8 小河 10 7 5 欢乐 8 招呼 5、啊 吧 啦 吗 呢 呀 6、× × ×7、小闹钟是我们的好朋友。我们要珍惜每一粒粮食。我们要爱护树木、保护青蛙。8、1 2滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙3有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。4我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”9、范文：今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。6 / 6